图层蒙版论述.ppt

PHOTOSHOP图层蒙版说课 图形图像处理 PHOTOSHOP 教材解读 教材分析 三维目标 说教法和学法 说教学过程 专业特点 计算机平面设计专业 经贸学校 校企合作 专业共建 视野教育 教材解读 三维目标 说教法和学法 说教学过程 知识 目标 能力 目标 情感 目标 ●掌握图层蒙 版的编辑 ●理解图层蒙版的原理 ●进一步提高学生的操作能力 ●着重培养学生初步掌握使用图层蒙版合成图像的方法 ●激发学生对应用软件学习的浓厚兴趣 ●培养学生互相帮助、团结协作的精神 重点:理解图层蒙版的原理 难点:运用图层蒙版合成图像 教材解读 三维目标 说教法和学法 说教学过程 教法 任务 驱动 合作 探究 作品 演绎 视频 录制 教材解读 三维目标 说教法和学法 说教学过程 板书设计 学法 自主 探究 学习 分层 演示 学习 实战 训练 学习 视频 学习 教材解读 三维目标 教法和学法 教学过程 导入新课 新知实操 小结反思 拓展延伸 看一看：一些电视机平面广告效果 想一想：用已学过的知识能否完成这些效果？ 想一想：能否在保留整个原图像情况下，随意 显示所要的部分区域 ？ 图层蒙版 1、什么是蒙版？ 蒙版，又称遮罩，通俗的说就是“蒙住的板子”，英文mask（面具）。可以用它来遮盖住图像中不需要的部分，从而控制图像的显示范围。 2、创建、编辑图层蒙版  案例一讲解：飞出电视的海豚 用哪些工具来创建图层蒙版的形状？各有什么作用？ 3、用橡皮擦工具时，前景色为黑色时，就是显示涂抹的部分，前景色为黑色时，就是隐藏涂抹的部分。 1、新建立选区或载入储存的选区，再建立蒙 版，这时建立的蒙版就是选区形状。 2、用画笔工具，前景色为黑色时，就是隐 藏涂抹的部分，前景色为白色时，就是 显示涂抹的部分。 课堂练习一 黑白的关系： 黑——看不见——无——盖 住——不存在 白——看得见——有——没盖住——存 在 想一想： 1、图层蒙版中只能填充黑白两色吗？ 填充其它颜色可以吗？ 2、如果在图层蒙版中填充了灰色，那么这两图层图像间 又是如何显示的？灰色的深浅影响图像的显示效果吗？ 3、用图层蒙版进行图片融合 案例二讲解：照片合成 课堂练习二 拓展练习 小 结 1、图层蒙版是彩色的吗？它的出现破坏当前图层没有？作用是什么？ 2、用白色在图层蒙版上涂抹对当前图层和下面图层产生怎样影响？ 3、用黑色在图层蒙版上涂抹对当前图层和下面图层产生怎样影响？ 4、用灰色在图层蒙版上涂抹对当前图层和下面图层产生怎样影响？ 作 业 选择题： 1、下面对图层蒙版描述正确的是： A.图层蒙版中只能使用黑色与白色； B.只能通过选择菜单中〖图层〗/〖添加图层蒙版〗命令建立图层蒙版； C.图层蒙版可设定两种形式：显示全部和隐藏全部； D.图层蒙版中可以保留彩色信息。 2、对于图层蒙版下列哪些说法是正确的： A.用黑色画笔在图层蒙版上涂抹，当前图层上的像素就会被隐藏； B.用白色画笔在图层蒙版上涂抹，当前图层上的像素就会显示出来； C.用灰色画笔在图层蒙版上涂抹，当前图层上像素会出现渐隐效果； D.图层蒙版一旦建立，就不能更改 (C) (ABC) * *