2012生物第一轮高考复习必修3-2-3生态系统和生物圈（苏教版）.pptVIP

考基双向突破 不同版本链接 考技案例导析 考能双向训练 限时规范训练 实验专项突破 Step 1 基础导学 第3讲　生态系统和生物圈 生态因子对生物的影响 议一议：环境因子就是生态因子吗？为什么？ 答案：生物体外部的全部环境因素为环境因子，生态因子是环境因子中直接影响生物的生长、发育、生殖、行为和分布的因子，因此生态因子只是环境因子中的一部分。例如：海拔高度、水域深度是环境因子，但由于不能直接影响生物的形态、生理和分布，而是通过那个位置的阳光、温度、水、气压等来影响生物的形态、生理和分布。因此，海拔高度、水域深度是环境因子而不是生态因子。 最适区 直接或间接 光 温度 捕食 限制因子 名师点拨 ①同一种生物在不同食物链(指捕食链)中可占有不同的营养级，但生产者永远是第一营养级。 ②一条食物链一般不会超过五个营养级。 ③消费者级别为n时，营养级级别为n＋1。 生态系统的概念和结构 能量流动 生物成分 非生物成分 物质循环 能量流动 信息传递 生态学 非生物成分(或非生物的物质和能量) 最基本、最关键 各种绿色植物 光合作用 动物 细胞呼吸 腐生生活 腐生 分解作用 营养 食物链 物质循环 生态系统的类型和生物圈 大气圈下层 水域 陆地 全部生物 岩石圈上层 Step 2 核心突破 对生态因子和生态系统的理解 无 机 环