2016届《步步高》历史一轮复习课件 选修三 20世纪的战争与和平 第一讲.pptxVIP

第1讲　第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系下的和平;;;;;;;主题一　对欧洲列强间三大矛盾的认识;;练史料;;;;练史料;探究：史料中的“协商国”主要指哪些国家？胡适为什么说“协商国所以能大胜，全靠美国的帮助”？美国提出了怎样的“解决武力”的办法？ 答案　国家：英、法等国。 原因：战争前期美国向协约国提供了大量物资和贷款；美国参战，大大增强了协约国的实力。 办法：美国总统威尔逊提出“十四点原则”。;主干梳理;主干梳理;主干梳理;主干梳理;主干梳理;主干梳理;主干梳理;主题一　巴黎和会与华盛顿会议的比较;主干梳理;练史料 史料　(2014·上海高考，节选)美国在19世纪末的扩张;探究：美国扩张战略在20世纪初取得了何种成果？ 答案　一战后，美国通过《四国条约》拆散了英、日同盟，通过《五国海军条约》取得了与英国同等的制海权，通过《九国公约》保证了门户开放政策，奠定了在亚太地区的霸主地位。;主干梳理;主干梳理;主干梳理;主干梳理;命题研析·考向聚焦;命题研析·考向聚焦;命题研析·考向聚焦;命题研析·考向聚焦;考向预测　(1)通过20世纪初欧美列强经济实力及其占有殖民地的状况图表，进一步分析一战爆发的主要原因。通过有关国家伤亡人数、经济发展状况及主要参战国革命运动的兴起，归纳一战的重大影响。 (2)将《凡尔赛和约》关于对德国处置和《洛迦诺公约》等重要内容联系起来命题，思考一战后孕育的不稳定因素。 (3)结合一战中中国的参战、巴黎和会上将德国在山东的侵略权益转让给日本及华盛顿会议上《九国公约》有关中国问题的解决等命题。;课时训练·规范解答;一、选择题 1．有人指出：“用亚洲人的观点来看，1914～1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”形成这个认识是因为(　　) A．一战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物 B．一战局限在欧洲范围内进行 C．一战中实际交战国均为欧洲国家 D．一战给欧洲带来了毁灭性打击;;2．下列图片是一战时各国的征兵宣传海报。实际上各国参加战争的根本目的都是(　　);;解析　一战是帝国主义性质的战争，是协约国和同盟国两大集团中的主要帝国主义国家，为了夺取霸权和奴役其他国家进行的战争。各国的征兵宣传海报，只是用来吸引、欺骗民众的。 答案　B;3．(2012·重庆高考)在1919年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。和约签订前，德国曾试图对该和约作有利于本国的修改，但遭拒绝，因此不得不(　　) ①承认奥地利独立并不得与其合并　②实行普遍义务兵役制　③接受美英等国对其实行分区占领　④支付协约国大量赔款 A．①② B．①④ C．②③ D．③④;解析　根据和约内容，德国承认奥地利独立并不得与奥地利合并，且需要向协约国支付大量赔款，①④正确。根据和约，德国不能实行义务兵役制，只能保留有限的军队和武装；英美等国对德国实行分区占领是在第二次世界大战后，据此排除含②或③的选项。 答案　B;4．1922年签订的《关于限制海军军备条约》规定：美、英、日在太平洋所属岛屿及属地上的防御工事和海军基地应保持现状，不得采取任何加强措施或建立新的海军基地和要塞。这一规定(　　) ①使日本在后来实施南进战略时拥有一定的相对优势　②使日本第一次处于同欧美列强平等的地位　③暂时缓和了美、英、日等列强之间的矛盾　④使美国成功拆散了英国与日本的同盟关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;;5．从19世纪中叶开始，欧洲女权主义者提出了改革妇女服装的倡议，设计并试穿了短裙和女式长裤，但受到舆论谴责。到第一次世界大战期间，大量妇女加入劳动大军，妇女裤装和短裙开始流行。这说明(　　) A．服装的变化反映了妇女政治地位的提高 B．资本主义经济发展促使妇女成为劳动者 C．妇女装束变化与其社会角色变化相适应 D．妇女以穿着裤装和短裙来维护自身权利;;二、非选择题 6．阅读下列材料，回答问题。 材料一　1897年12月7日，拉扎尔·蓬蒂塞利出生于意大利北部城镇贝托拉，9岁时因家贫前往法国谋生，曾在巴黎扫过烟囱，当过报童。后来蓬蒂塞利隐瞒年龄加入法国外籍军团，全程参与了第一次世界大战。蓬蒂塞利后来在接受媒体采访时说，参军是他“用来感谢这个养育我的国家的方式”。1939年，蓬蒂塞利加入法国国籍，并在巴黎郊区定居下来。;材料二　2008年3月12日，拉扎尔·蓬蒂塞利在巴黎郊区家中去世，享年110岁。法国总统尼古拉·萨科奇说：“今天，我代表这个国家表示深切的哀悼。”;材料三　作为法国最后一名一战老兵，前总统雅克·希拉克曾提出在他死后为他举行国葬，蓬蒂塞利婉言拒绝了，认为这对其他没有享受到死后礼遇的老兵不公。但在另一法国一战老兵路易斯·卡泽纳夫去世后，蓬蒂塞利终于同意日后可以“以纪念死去战友们的名义”为自己举行国葬。