【三维设计】2016届高考历史（人教版）一轮复习单元提能.pptVIP

“单元验收评估”见“单元验收评估(一)” (单击进入电子文档) 谢 谢 观 看 选择题常失分的4大易混点 非选择题常考的3大命题点 单元验收评估 单元提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 历史 结束 选择题常失分的4大易混点 非选择题常考的3大命题点 单元验收评估 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 历史 单元提能 直接有效管理，巩固中央集权 易形成割据 影响 地域 血缘 依据 郡县的官员无封地，只有俸禄，权力不可世袭，是职业官僚，由皇帝任命，听命于中央 授民授土，权力世袭，分封的诸侯国有很大独立性 权力 元朝至今 秦至元 西周 盛行时间 不同 行省制 郡县制 分封制 比较项 ①由分封制到郡县制，主要反映官吏的任免原则，由宗法血缘关系世袭到皇帝任免，这是历史的进步 ②由郡县制到行省的变化，主要反映行政区划的发展，反映了统一多民族国家的发展 认识 都是为了加强对地方的控制，巩固统治 目的 都是古代中国的地方行政制度 性质 相同 行省制 郡县制 分封制 比较项 由皇帝来任免，由察举、科举制等办法产生 由世卿世禄制产生 官吏选拔 来源于俸禄；贪污受贿 来源于他的领地 收入来源 多个机构的相互制约、相互监视，政府机关庞大臃肿和运转不灵 比较简单 权力机构 受制于皇帝及其代理者；很难发挥自己的才干和主动性 自主性，可以决定治下的一切事情 权力运作 由皇帝授予，临民不食土 世官世禄 权力的来源 官僚政治 贵族政治 比较项 使专制主义中央集权趋向完善 使专制主义中央集权趋向巩固 作用地位 三省长官均为宰相，相权一分为三 丞相协助皇帝处理全国政事，有相对独立的决策权、审议权和行政权 丞相职权地位 确立于隋，盛行于唐 确立于秦，盛行于汉 应用时代 三省六部制 三公九卿制 比较项