【全程复习方略】2015年春高中生物必修二（浙科版）多媒体教学优质课件：第四章 生物的变异 第一节 生物变异的来源第一课时 基因重组·基因突变.pptVIP

4.上眼睑下垂是一种显性遗传病,某一男性患者,其父母正常。请判断这种病的性状最可能是（ ） A.伴性遗传 B.常染色体遗传 C.基因突变 D.基因重组 C 第一节 生物变异的来源 第一课时 基因重组·基因突变 第四章 生物的变异 生物的变异是指生物亲、子代间或子代各个体间存在性状差异的现象。 普通的小麦种子种植在肥沃的土壤中，给予充足的阳光和水分，结出的是粒多饱满的种子，但是再把这些种子种下去结出的仍旧是普通的种子。 变异 不遗传的变异：仅仅由环境因素影响而造成的，不能进一步遗传给后代 可遗传的变异：由于生殖细胞中遗传物质发生了改变，其后代将继承这种改变 1．举例说出基因重组的来源。 2．举例说明基因突变的特征和原因。 “一猪生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是由什么原因产生的? 一、基因重组 1.概念: 具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖时，控制不同性状的基因重新组合，导致后代不同于亲本类型的现象或过程。 基因重组多发生在真核生物的有性生殖过程中，是生物变异的主要来源之一。 ①基因的自由组合:非同源染色体上的非等位基因的自由组合。 ②基因的交叉互换:同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生染色体片段的交换。 2.类型: 基因重组是通过有性生殖过程实现的，基因重组的结果是导致生物性状的多样性，为动植物育种