【全程方略】2014-2015学年高中历史必修三课件:第3单元 第8课 古代中国的发明和发现.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【全程方略】2014-2015学年高中历史必修三课件:第3单元 第8课 古代中国的发明和发现.ppt

【全程方略】2014-2015学年高中历史必修三课件:第3单元 第8课 古代中国的发明和发现

2.原因: (1)社会经济发展方面的差异。西方在社会生产力的推动下,资本主义产生并得到发展;而中国是分散落后的小农经济。 (2)文化教育方面的差异。早在13世纪,西欧各国便产生了一些综合性大学;而中国的教育制度完全是为了培养皇权专制下的奴才,以儒学为教育内容,脱离社会实际。 (3)思想文化状况的差异。中国从秦汉时期就实行严厉的文化专制主义,明清时期更是登峰造极;而西方则经历了文艺复兴及宗教改革的思想解放运动。 (4)政治方面的差异。中国的封建专制势力限制和阻碍了资本主义发展;而西方的专制王权则是站在了资本主义势力一边,奉行重商主义,推动了近代西方文化的发展。 第三单元 古代中国的科学技术 与文学艺术 第8课 古代中国的发明和发现 1.通读课文,勾画并记忆以下知识点: (1)四大发明的出现及其向外传播。 (2)《九章算术》的问世标志着古代中国数学体系的形成。 (3)古代中国天文学的成就。 (4)古代中国天文历法和农学研究的发展成就。 (5)《伤寒杂病论》和《本草纲目》等医学著作。 2.在掌握古代中国发明和发现的基础上,探究思考: (1)古代中国四大发明对人类文明的发展有什么作用? (2)古代中国科学技术持续发展的原因是什么? (3)古代中国科技发展与近代西方科技发展有何不同之处? 一、四大发明 促使欧洲造出活字印刷 机,推动__________

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