【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人教版选修1课件:2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 .pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人教版选修1课件:2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 .ppt

【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人教版选修1课件:2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇

目标导航 预习导引 一 二 三 2.战国时期 (1)背景: ①经济上,封建土地私有制发展。 ②政治上,新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济。 (2)统治者支持:希望通过变法改革,实现富国强兵,达到对内巩固统治、对外争取兼并战争胜利的目的。 (3)表现: ①魏国李悝变法,主要内容包括:实行“尽地力之教”,发展农业生产;推行“平籴法”,稳定小农经济;制定《法经》,加强法制,强化国家专政机器的职能。 ②楚国吴起变法,主要内容包括:限制贵族权力,改变世袭的分封制;变相没收贵族的土地;裁免无能多余的官吏,削减官吏俸禄,奖励军功;要求官吏秉公执法,严禁私门请托。 ③齐国、赵国和韩国也陆续进行了变法。 目标导航 预习导引 一 二 三 (4)作用:各国变法都取得了一定的成效,促进了各国政治的进步和经济、军事的发展壮大。 与春秋时期的改革相比,战国时期的变法有什么新的特点? 提示:春秋时期的改革主要在经济领域中围绕赋税制度而展开,而战国时期的变法是对政治、经济等各方面都进行改革,比春秋时期的改革更加全面,影响也更加深刻。春秋时期的改革只是冲击了旧的制度,而战国时期的改革逐步确立了新的政治经济制度,基本上完成了社会的转型。 目标导航 预习导引 一 二 三 三、处在十字路口的秦国 1.不利形势 (1)偏居关中,比中原各国都要落后。 (2)虽经改革,但秦国的总体面貌仍无根本改观。 2.有利

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