3.2生物群落的构成课程.ppt

蛹虫草(冬虫夏草)是什么？ 蛹虫草又称北冬虫夏草，野生的蛹虫草是麦角菌科真菌蛹虫草菌寄生在鳞翅目昆虫死蛹上的子座及蛹尸体的干燥复合体。 我国 南方 北方 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林 苔原 （2）群落的垂直结构：是指群落的分层现象。 池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮于水面；金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底，泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。 麻雀总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。 煤山雀、黄腰柳莺、和橙红翁等鸟类总是森林的中层营巢。 血雉和棕尾虹则是典型的森林底层鸟类，吃地面上的苔鲜和昆虫。 第二节 生物群落的构成 重点内容： 1.描述生物群落的组成 2.说出研究生物群落多样性的基本方法 在自然界中，任何一个种群都不是单独存在的，而是与其他种群通过种间关系紧密联系的。如，一块山地的所有生物，既有植物和动物，又包括微生物。 一、生物群落 1、概念：生态学上把在一定时间内、占据一定空间的相互之间直接或间接联系的各种生物的总和，叫做生物群落。 农田生物群落 　　农田中除农民种植的农作物外，还有杂草等多种植物及昆虫、青蛙、老鼠等多种动物及细菌等微生物。 海洋生物群落 　　海洋中除鱼类外，还有珊瑚、贝类、甲壳类等许多动物及海藻等各式各样的植物和微生物。 森林生物群落 　　森林中有大树、小树、草本等各种各样的植物，还有种类繁多鸟兽虫鱼各类动物及细菌、真菌等。 　　只要有生物的地方就不会只有一种，多种多样的生物生活在一定空间就构成了生物群落。 下列各项中，属于生物群落的是 A、公园范围内的所有生物 B、一条河中的所有鱼类 C、一块农田中的全部昆虫 D、一座山上所有的鸟类 2、群落组成：动物、植物和微生物等多种生物组成的。 问题：群落和种群的区别和联系是什么？ 提示：1）概念区别 ；2）前者种间关系，后者种内关系 3、群落多样性的基础：物种的多少、每个种群的个体数量 4、物种的丰富度：是一个群落或生态系统中物种数量多少的估计指标，多用于群落的野外调查。可用“优势” 、“常见”和“稀少”表示,或丰富度指数来表示。 讨论：怎样来了解群落中物种的多少？ 提示：每组一般只需要统计3种动物。 统计土壤动物的物种丰富度的实践活动包括三个操作环节：选择样地、确定样点与取样、样本鉴定与结果统计。 (S:物种数目，：A：样地面积；D：物种丰富度指数） 土壤动物：土壤动物是指一生或一生中某个阶段在土壤中生活，并对土壤产生一定影响的动物。土壤动物的种类很多，分布广泛。一般按照体型和习性将土壤动物分为四类：微型土壤动物，如原生动物、轮虫；小型土壤动物：如线虫、涡虫等；中型土壤动物：如螨、跳虫、白蚁、蛛形类、多足类等；大型土壤动物：如蚯蚓、蜈蚣、马陆、甲虫和鼠妇等。 5、统计大型土壤动物的丰富度 讨论： （1）同一地域内不同种类的大型土壤动物的丰富度是否相同？ （2）不同地域内的同一种大型土壤动物的丰富度是否相同？为什么？ 样点项目 动物项目 样点1内的个体数 样点2内的个体数 样点3内的个体数 …… 总个 体数 占全捕量/% 丰 富 度 白蚁 10 15 20 45 16.1 常见 蚯蚓 1 2 2 5 1.1 稀少 跳虫 60 80 90 230 82.1 优势 大型土壤动物的丰富度统计表 二、生物群落中的种间关系 1，种间关系按性质分：互利共生、竞争、捕食和寄生 （1）互利共生：指两个种群生活在一起，互相依赖，互相得益。 实例 根瘤菌 豆科植物 N2→NH3 有机物和能量 两者生活在一起，相互依赖，彼此有利 豆科植物和菌瘤根 互利共生： 鹿、牛、羚羊等 反刍动物 细菌和 原生动物 纤维素 维生素 人体肠道 细菌 维生素B12、维生素K 提供营养物质 维生素B12 是参与叶酸代谢、影响核酸和蛋白质的生物合成、促进红细胞的发育与 成熟、参与许多化合物的甲基化过程及神经鞘磷脂合成 。缺乏维生素B12易患恶性贫血。