【新步步高】2014-2015学年高一生物苏教版必修1课件：3.1 生命活动的基本单位——细胞 1 .pptVIP

施莱登和施旺 1.一切动物和植物都是由细胞构成的。 2.细胞是一切动植物结构和功能的基本单位。魏尔肖 3.细胞只能来自细胞。 1、显微镜的成像原理 经物镜、目镜放大后得到： 光学显微镜各项特点 放大的倒立的虚像 光学显微镜各项特点 q 2、成像特点：放大的倒立的虚像 上下倒、左右反 b 3、目镜与物镜的比较 目镜 物镜 目镜 放大倍数 透镜 放大倍数 镜头长度 透镜大小 10x 12.5x 长 短 大 小 物镜 放大倍数 放 大 倍 数 镜 头 长 度 透 镜 大 小 10x 40x 长 短 大 小 镜头 透镜大小 镜头长短 视野亮度 视野范围 细胞大小 细胞数 目 镜 低 倍 高 倍 物 镜 低 倍 高 倍 大 小 大 小 长 短 短 长 亮 暗 亮 暗 大 小 大 小 小 大 小 大 多 少 多 少 4、镜头长度与放大倍数： 目镜：镜头长，倍数小 物镜：与目镜相反 5、物镜与玻片间的距离： 高倍镜距离近； 低倍镜距离远 低倍镜下物镜小，细胞数多，光线亮 高倍镜下物镜大，细胞数小，光线暗 6、 显微镜放大的长度或宽度，而不是面积 放大倍数变大 视野中的细胞数变小 有两种情况：10x10 扩大4倍 10x40 细胞单行排列 8 2 除以扩大的倍数（4） 64 细胞均匀分布 4 除以扩大的倍数的平方（42） 7、放大倍数＝目镜x物镜 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　 8、玻片的移动方向： 结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动 物像偏左下方 * * 第三章 细胞的结构和功能 第一节 生命活动的基本单位—细胞 苏教版必修1 一、细胞学说的建立与发展 1665 胡克（英国） 小室—死细胞的细胞壁 一、细胞学说的建立与发展 1675 列文虎克 （荷兰） 人类第一次观察到完整的活细胞 一、细胞学说的建立与发展 1838 施莱登（德国） 植物，不论发展到多么高级，都是由充分个体化的、各自独立的、分离的物体组成的聚合体，这些物体就是细胞 植物是由细胞组成的聚合体 一、细胞学说的建立与发展 施旺 （德国） 细胞是有机体，整个动物和植物都是细胞的集合体，它们依靠一定的规律排列在动植物体内 动物和植物都是细胞的集合体 一、细胞学说的建立与发展 1858年，德国病理学家魏尔肖指出：“细胞只能来自细胞”，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。 这被认为是对细胞学说的重要补充。 细胞学说的内容 “细胞学说”使动物和植物统一到细胞的基础上，对现代生物科学的发展具有重大意义，被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一。 细胞学说建立的重大意义 细胞学说的建立与显微镜的发明与利用有什么关系？ 二、生物科学研究的重要工具—显微镜 显微镜发展历程 自制 显微镜 现代普通光学显微镜 电子 显微镜 300倍 最大放大1 500倍 可放大上百万倍 镜臂 镜座 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 转换器 转动转换器时不能扳动物镜 载物台 通光孔 压片夹 聚光器 反光镜 目镜 物镜 (一)取镜和安放 (二)对光 (三)低倍镜观察 (四)高倍镜观察 (五)收镜 (二)对光 光圈 反光镜 视野 (一)取镜和安放 (二)对光 (三)低倍镜观察 (四)高倍镜观察 (五)收镜 两眼从侧面注视，将物镜降至接近标本停止。 (三)低倍镜观察 (一)取镜和安放 (二)对光 (三)低倍镜观察 (四)高倍镜观察 (五)收镜 （四）高倍镜观察 (一)取镜和安放 (二)对光 (三)低倍镜观察 (四)高倍镜观察 (五)收镜