【新步步高】高中历史人教版必修3课件 第22课 文学的繁荣(人教版必修3) 课件2.pptVIP

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【新步步高】高中历史人教版必修3课件 第22课 文学的繁荣(人教版必修3) 课件2

第22课 文学的繁荣 了解19世纪以来文学的主要成就, 认识其产生的时代背景及影响。 课程标准 请回答:19世纪以来,欧洲文学领域的主要流派有哪些? 浪漫主义文学 文学是社会的一面镜子,社会生活的各个方面照射在镜子上,就会从不同角度折射出当时社会现实,表现为不同的文学流派。 现实主义文学 现代主义文学 一、浪漫主义文学 1、浪漫主义是哪一时期文学的主要流派? 18世纪末——19世纪30年代 2、依据下列四则材料,并结合课本知识,概括浪漫主义文学产生的背景。 材料一 “当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。……早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争”。 ——《马克思恩格斯选集》第三卷 材料二 贫富的对立变得更加尖锐,工业的迅速发展反而造成了群众的赤贫化。资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。贿赂代替了暴力压迫,金钱代替了刀剑,成为社会权力的第一杠杆……总之,和启蒙学者的华美约言比起来,由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。” ——朱维之、赵澧《外国文学史》 一、浪漫主义文学 材料三 浪漫主义“试图用美丽的理想去代替那不足的真实” 。 ——德国作家席勒 A、18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已; B、社会各阶层特别是知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。 一、浪漫主义文学 2、依据下列四则材料,并结合课本知识,概括浪漫主义文学产生的背景。 在政治上 反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界; 在手法上 通过想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象 在风格上 以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 一、浪漫主义文学 3、归纳浪漫主义文学的特点。 作品 作家 国别 4、列举浪漫主义文学的代表人物及其作品。 法国 雨果 《巴黎圣母院》 英国 雪莱 《解放了的普罗米修斯》 《西风颂》 德意志 海涅 《德国,一个冬天的童话》 一、浪漫主义文学 丑在美的旁边, 畸形靠近着优美, 丑怪藏在崇高背后, 美与丑并存, 光明与黑暗相关。 《巴黎圣母院》 一、浪漫主义文学 雪莱 (1792-1822) 人类从此不再有皇权统治, 无拘无束,自由自在,人类从此一律平等, 没有阶级、民族和国家的区别, 也不再需要畏惧、崇拜、分别高低; 每个人就是管理他自己的皇帝, 每个人都公平、温柔和聪明。 《解放了的普罗米修斯》 一、浪漫主义文学 我们要在地上得到幸福, 再不愿老是饥肠辘辘, 再不愿把勤劳的两手获得的东西, 拿去填饱那些吃闲饭的肚腹。 为着一切的人们, 这地上有足够的面包产生。 玫瑰花呀,常春树呀,美呀,乐呀, 甜豌豆呀,也同样能孳生。 海涅 (1797-1856) 《德国,一个冬天的童话 》 一、浪漫主义文学 浪漫主义文学伴随着资产阶级革命时代,有利于扫荡封建残余势力,鼓励人们为争取自由和理想而斗争。 5、浪漫主义文学对当时的现实产生了哪些积极的影响? 一、浪漫主义文学 二、现实主义文学 1、在欧美资本主义国家,现实主义从何时起开始取代浪漫主义成为文学的主流? 19世纪30年代以后 2、现实主义文学是在怎样的时代背景下产生的? 19世纪30年代以后,工业革命使资本主义进一步发展,但欧美资本主义国家的社会矛盾也日趋尖锐。 3、结合《欧也妮·葛朗台》归纳现实主义文学的特点。 葛朗台是欧洲文学史上著名的吝啬鬼的典型,他一生以追求金钱为目的,只要看到金子,“连眼睛都是黄澄澄的,染上了金子的光彩”。临死前还交代女儿把钱财保管好,将来到阴间向他交账。他一年四季都穿一双呢袜,手套要用一年零八个月,领带永远是 黑的;晚上一家人只点一支蜡烛,严冬只许在规定的时间生火,甚至妻子病了也怕出钱找医生……他把“他所有的情感都集中在吝啬的乐趣上”。巴尔扎克通过这个形象写出了资产阶级罪恶的发家史和金钱关系的罪恶。 关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。 二、现实主义文学 3、结合《欧也妮·葛朗台》归纳现实主义文学的特点。 4、列举现实主义文学的代表作 作品 作家 国别 法国 巴尔扎克 英国 狄更斯 俄国 普希金 列夫·托尔斯泰 丹麦 安徒生 挪威 易卜生 美国 马克·吐温 英国 萧伯纳 法国 罗曼·罗兰 《人间喜剧》 《大卫·科波菲尔》 《叶甫盖尼·奥涅金》 《安娜·卡列尼娜》 《安徒

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