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武宁五小2012教师绩效工资分配方案
武宁五小2012教师绩效工资分配方案
???????????????????? (修正稿)
一、指导思想
??? 为了做好我校教师绩效工资分配工作,切实维护教职工切身利益,规范分配办法,着力构建完善教职工考核评价制度,充分发挥奖励性绩效工资杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动完成各项任务,推进我校教育事业又好又快地发展。
二、实施原则
??? 1、坚持不劳不得,多劳多得,优绩优酬的原则。
??? 2、坚持公平、公正、公开的原则。
??? 3、坚持收入分配与绩效考核相结合的原则。
三、实施时间
??? 从2012年3月1日起实施。
四、绩效工资总量
??? 目前按12000元/人/年,今后绩效工资总量随基本工资和津贴补贴的调整而相应调整。
五、绩效工资分配
(一)????????????? 绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。基础性绩效工资为每人提留300元剩余部分,奖励性绩效工资为每人提留300元。
(二)????????????? 基础性绩效工资个人部份按月划拨到个人工资银行帐户。
(三)????????????? 奖励性绩效工资按3600元/人/年。学校根据本校的情况按人均配套可上浮3600元/人/年,作为教师奖励性绩效工资。
(四)奖励性绩效工资设班主任津贴和绩效考核两大部份。
??? 1、班主任津贴:班主任津贴由学校德育处组织考核实施。标准为150元/人/月,每年按10个月计算,学校德育处要制订出切实可行的《班主任绩效考核实施办法》,根据考核结果按考核分值与本校奖励性绩效工资同步发放,原国家规定的班主任津贴与绩效工资中的班主任津贴项目进行归并,不再分设。
??? 2、绩效考核主要内容:分德、能、勤、绩四个方面。德占15%,能占30%,勤占15%,绩占40%。
3、评价标准:
(一)、德的评价细则(15分)
1、师德表现(2分)。遵守师德规范、为人师表、热爱学生。有违反师德规范造成不良社会影响的本条不得分。有违反情况的灼情扣分。
2、服从分配(2分)。服从学校工作安排,能积极主动完成学校分配的各项工作,推卸或完成不好者造成不良后果者酌情扣分,情节严重的本年度考核不称职。
3、工作态度(3分)。日常教育教学工作认真负责,工作态度端正,家长、学生、教师对其评价差者经查实视程度酌情扣分。未经学校同意,私自插班每人次扣1分。
4、合作共事(1分)。团结同事,关系融洽,有合作精神。教师之间发生矛盾造成社会不良影响本条不得分.不团结的言行造成不良后果的每次扣1分。
5、禁止体罚(3分)。禁止体罚与变相体罚学生。体罚学生情节严重,受到上级部门处罚的考核不称职;体罚造成不良影响的视情节扣分。
6、安全工作(4分)。关注安全教育工作,发生安全事故处理不当造成影响的扣2——4分,受到上级有关部门处罚的本年度考核不称职。
(二)、勤的评价细则(15分)
1、出勤情况(5分)
(1) 一学期累计3天假内不扣分;3天以上,每天扣0.1分;5天以上,每天扣0.3分,病假减半扣分。
(2)晨读午练、晨会一次不到位扣0.1分,值周教师考记;教师会议一次不参加扣0.1分,办公室记录考评,病、事假的不重复扣分。
(3)值周、上课迟到或早退每次扣0.5分,旷课一节扣2分。旷工一天扣6分,每学年累计旷工3天考核不称职。
(4)以上累计为本条得分,扣完为止。
(5)每学期出全勤奖3分
2、工作量(10分)
1、???? 语文每节计1.1分,数学、英语每节计1分,术科每节计0.9分。班会每节1分。班主任计2分,教研组长计2分、备课组长、年级组长分别计1分。图书室、微机室、实验室管理员分别计1分,网络、网站管理员计2分。每超工作量一分补发6元,另外计算。任教两个班数学或四个班英语计满工作量。任教主科有跨科现象的另加1分工作量,(跨科是指:同时任两个不同年级的主科或同时任两门不同的主科。比如:同时任四年级和五年级的英语、同时任数学和英语。)
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(三)、能的评价细则(30分)
1、教学能力(20分)(教导处评定)
(1)导学案编写(6分):完成教导处定的编写任务的得3分,总体良好的加1分,总体优秀的再加1分。
(2)课堂教学(5 分):按优、良、中、差四等级评定,分别计5、4、3、2分
(3)评课反思(5分):完成教导处定的编写任务的得2分,总体良好的加1分,总体优秀的再加2分。
(4)作业批改(4分)
作业适量,批改及时,学生反映好,批改情况不好每次扣0.1分;
(5)资料上交(3分)
计划、总结等资料按规定时间完成上交,延迟每天扣0.1分;
(6)听课节数(2 分)
任课教师每学期听课12节以上,每少一节扣0.2分。
(7)课题研究(5)
???? 每人每学期必须参与十个以上小课题研究,每个计0.5分。
(四)、绩的评价细则
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