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  • 2017-05-10 发布于河南
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(课件)29.5相似三角形性质

* * 29.5 相似三角形的性质 复习 例题 小结 定理 教学目标 1.通过探索相似三角形的性质,使学生掌握相似中的相等与比例线段. 2.通过观察,操作.想象.推理.交流等活动.使学生能利用相似三角形的性质解决实际问题. 3.渗透从特殊到一般,由一般到特殊的辨证的思想方法 填空: 两个相似三角形的_______相等,_______成比例。 _________________________、 ____________________________、 ________________________________都等于相似比。 对应角 对应边 相似三角形对应高的比 相似三角形对应中线的比 相似三角形对应角平分线的比 相似三角形周长的比等于相似比。 相似三角形面积的比等于相似比的平方。 A C B B′ A′ C′ 相似三角形周长的比等于相似比。 已知: 求证: ∽△ △ 证明: ∽△ △ ∵ ∴ ∴ (相似三角形对应边成比例) (等比性质) A C B B′ A′ C′ 相似三角形面积的比等于相似比的平方。 已知: 求证: ∽△ △ A B C A′ B′ C′ D D′ 证明: 分别过A、A′, 作AD⊥BC于D, ∴ ∵ ∽ △ △ ∴ ∴ (相似三角形对应边成比例) 例1:已知: ,

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