磐安县职教中心中校区上学期政教工作计划.docVIP

磐安县职教中心三中校区2015年上学期政教工作计划 一、指导思想 根据县德育会议、职教中心和校区的工作思路，新的一年，我校将全力建设中职德育工作实验基地学校，努力把我校建设成为省中职学校德育工作“窗口学校”。响应文化场的宣言——我们阳光、我们自信、我们创业、我们快乐。提出培养“大山般阳光青年，柔水般清秀女孩” 口号，完善学校德育工作体系，出台班主任阳光行动计划。德育工作针对性强，有特色，成效显著。 二、主要工作 (一) 加强班主任队伍作风建设，注重培养，提升班主任素养。严禁班主任敷衍塞责，严禁乱班出现。学生班团活动课、班主任心理健康教育课开展正常。责任人 陈新洋 (二) 提高教职员工全员育人、全程育人、全面育人的意识和能力。责任人陈新洋 （三）德育工作主题鲜明，组织健全、制度健全。狠抓“整洁、安静、有序、祥和”八字内涵教育，形成高品位的管理常态，不断丰富德育实践内容。深化学生规范, 进一步学习德育课本《践行经典规范 铸就当代素养》。 责任人 陈新洋 （四）努力拓展德育渠道，构建行之有效的学校、家庭、社会、企业相结合的“四位一体”的育人网络。拓展校外德育。提高综合治理能力。搞好共建工作，定期开展法制教育。责任人 陈 钢 （五）提高班主任的情商，完善创新班管理模式。责任人 陈 钢 （六）不乱丢垃圾，培养良好个人、集体的卫生习惯。 周林德 （七）做好全校安全管理日常指导、督查、考核工作。学校内部周边安全隐患排查，管制刀具、学生手机和香烟查禁，查处教育学生事件。指导保安工作。责任人 黄荣俊 何腾飞 （八）落实上级及有关部门下达的安全工作任务，指导督促做好公共卫生、食品、交通、消防等安全教育工作。系统的、有针对性的进行安全法制禁毒教育，学习贯彻《磐安县职教中心三中校区学生安全条例》，建设平安校园。全校学生无违法违纪事件发生，完成学校综合治理、平安校园等创建工作。指导学生德育委员会工作。狠抓学生骨干队伍建设。责任人 何腾飞 （九）把“以动育人”做学校德育工作的特色。按照要求制定安全应急处置预案，会同有关科室做好学校安全突发事件的应急处置工作。责任人 何腾飞 （十）注重科研先导，确保我校具有较强的德育科研。有校级及以上德育课题，每学期举行1次以上德育工作研讨会。校园网内容及时更新，积极撰写信息报道，加强宣传。责任人 刘丽萍 （十一）班主任工作手册内容记录详实, 不断改革创新，形成我校独具特色的“以动育人”德育文化。推行班主任新考核制度。值周班形象与服务品位不断提升。实施学生德育学分考核制度。做好处室档案工作。责任人 刘丽萍 （十二）进一步优化学生寝室安全、卫生、纪律、文化。胡彬 刘丽萍 何志品 李小香 三、具体思路 (一)提升班主任工作能力，打造阳光班主任队伍，形成较好的德育工作基础和条件。 建立健全各项德育工作制度，探索提升班主任队伍整体水平的培训模式，建设一支精良的有梯度的班主任队伍。建立班主任工龄制以老带新制度，继续探索班主任论坛模式，加强班主任每月例会的实效性研究，提高班主任工作水平。建设具有高素质的德育工作专职队伍，结构合理；选聘思想素质好、业务水平高，具有较强奉献精神和组织管理能力的教师担任班主任；积极推行德育导师制；坚持全员育人，加强对教职工的德育工作能力的培训；重视心理健康教育，发挥心理辅导室功能，有效开展心理咨询、辅导和援助。 (二)以职教人精神为指导，积极营造健康向上、阳光灿烂的班级文化。 抓好教室、寝室文化建设，开展丰富多彩、健康向上的课余文化活动，引导学风不断优化，创设有专业特色的班级文化环境，开展“班徽、班名、班训”设计和保持“美的教室”评比活动，完善评比制度。陶冶学生道德情操，培养学生才艺，让男生成为“大山般阳光青年”，让女生成为“柔水般清秀女孩”。 (三)努力拓展德育渠道，构建行之有效的学校、家庭、社会、企业相结合的“四位一体”的育人网络。 加强与家长、社区、企业、公安派出所、检察院等单位的沟通和联系，积极建立校外德育实践基地；创建县级以上综合治理工作先进集体。 (四)把“以动育人”做学校德育工作的特色。 结合我校自身特点，积极开发和利用校本德育资源，努力探索德育发展路径，以政教活动等为载体，提高学生的思想品德素养，培养学生创新意识、创业精神和职业能力，形成独具特色的我校德育文化；通过努力，我校德育工作应做到成效显著，社会声誉好，在本县乃至全市享有一定的知名度。 (五)注重科研先导，确保我校具有较强的德育科研和教研能力。 设立德育工作研究机构，建设一支具有一定理论水平和实践能力的德育研究队伍；重视德育课题研究，力争近三年至少有一项德育课题在设区市级以上立项并获奖，德育工作研究成果在省内有一定影响力和示范辐射作用；积极承担德育工作相关教师培训和教研活动。 （六）本学期学生德育学习的核心是德育