管理信息系统课设计教学大纲611.docVIP

“管理信息系统”课程设计教学大纲 课程设计名称：管理信息系统 课程设计编号： 学时与学分：2周，3学分 适用专业：信息管理、管理科学 一、课程设计目的与要求 本课程设计是实践教学环节的重要组成部分，信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一，是学习完《管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解，掌握使用信息系统分析、设计的基本方法，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。1.内容 要求每个学生独立2．时间安排 1．引言 1.1.1 编写目的 1.1.2 背景 1.2. 现行组织系统概况 1.2.1 组织目标和战略 1.2.2 业务概况 1.2.3 存在的主要问题 1.3. 拟建立的信息系统 1.3.1 简要说明 1.3.2 初步建设计划 1.3.3 对组织的意义和影响 1.4. 经济可行性分析 1.4.1 支出 1.4.2 收益 1.4.3 支出收益分析 1.5. 技术可行性分析 1.5.1 主要技术路线 1.5.2 技术可行性分析 1.6. 社会可行性分析 1.6.1 社会法律政策可行性 1.6.2 社会公共环境可行性 1.6.3 操作可行性 1.