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2017-05-09 发布于天津
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由发育成新个体的生殖方式。.ppt

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由发育成新个体的生殖方式。

1、嫁接 1、嫁接 1、嫁接 1、嫁接 2、扦插 2、扦插 * 第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖教学目标： 1、复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖。 2、通过观察、思考和讨论，列举植物常见的无性生殖。 3、了解嫁接的方法。 4、进行探究活动，尝试植物的扦插。 5、培养学生实事求是的科学态度，科学探索精神和创新意识。教学重点： 1、通过观察、思考和讨论，列举植物常见的无性生殖。 2、了解多样化的生殖方式对植物生存的意义。教学难点：尝试植物的扦插教学方法：讲授法，讨论法，实验法教学过程：教学反思：下列是动物的哪种行为？第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖花有哪些基本结构？思考花柄花托花萼花瓣花蕊你认为花最重要的结构是什么？产生精子受精卵种子的胚 A花萼 B花瓣 C花蕊 D花托新个体思考生殖细胞受精卵受精卵有性生殖经过两性　　　结合形成　　　，由　　　　发育成新个体的生殖方式。产生卵细胞观察与思考 1、这些植物的生殖方式有什么共性？讨论无性生殖不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 2、植物的不同生殖方式对植物的意义是什么？三、无性生殖的应用接穗砧木三、无性生殖的应用砧木接穗三、无性生殖的应用三、无性生殖的应用探究：扦插材料的处理植物的组织培养植物的组织培养 *