- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广东省江门市新会华侨中学高中政治必修三 6.2 博大精深的中华文化 课件
1.独树一帜,独领风骚(独特性) 黄梅戏 吴越文化是典型的水乡文化,受自然条件影响较大,流动性和开放性强,“水性使人通”。滇黔文化具有边陲山寨文化特征,受自然条件和多民族社会历史条件影响较大。内敛性强,“山性使人塞”。 为什么要大力弘扬中华文化,建设中华民族共有的精神家园? 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中, 是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量, 也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 (2010高考·广东卷)当前,在大力弘扬中华文化过程中,广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明 A. 地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的 C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和 (2010年高考·江苏卷19)我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明 ①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长,博大精深 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2010年世博会在上海举行。某校高三(1)班同学以“走进世博,聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法: 甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏,凤阳花鼓”等民间艺术的展示,让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。 (1)请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。(12分) 1悠久的“和谐”思想,上下五千年文明的精华等,说明中华文化历史悠久、一脉相承,体现了中华文化源远流长的特征。 2丰富的中国元素,独特的徽派建筑,多样的民间艺术等,说明中华文化内容丰富、形式多样,体现了中华文化博大精深的特征。 3各种文化和谐共处,体现了中华文化的包容性(或“中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性”)。 我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区文化具有明显的的区域特征。 不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。 2、不同区域文化之间的关系 3、具体表现: (二) 一方水土,一方文化 区域性 吴越文化和滇黔文化 分别具有水乡文化和边陲山寨文化特征。 (1)形成的原因 (三)中华之瑰宝,民族之骄傲 领略民族瑰宝 1.请说出三个闻名中外的石窟艺术? 2.请说出著名的三大英雄史诗? 4.至少说出三种少数民族的舞蹈? 3.说出四种少数民族传统体育项目? (敦煌莫高窟、龙门石窟、云冈石窟) (《格萨尔王》、《江格尔》、《玛纳斯》) (摔跤、赛马、响箭、秋千) (新疆舞、孔雀舞、长鼓舞、藏族舞蹈等) ???????????????????????????????????????? 蒙古的舞蹈 奔放、豪情、爽朗流畅 苗族的舞蹈 质朴、浓郁、具有热烈的风情 侗族文化三样宝:鼓楼、大歌和花桥入选《人类非物质文化遗产代表作名录》 。 壮族素以“善歌”著称。壮族山歌具有一挥而就、出口成章的特点,所以壮族歌手们对唱几天几夜而不重复。 被称为“歌舞的民族”。朝鲜族舞蹈的特点是动律优美、细腻、柔和而悠长,动中有静。 维吾尔族舞蹈的主要特点是身体各部位的动作同眼神配合传情达意。 3 中华之瑰宝,民族之骄傲 各具特色的民族文化 异彩纷呈,都为中华文化 的形成和发展作出了重要贡献 民族性 藏族节日—元根灯会 彝族节日—赛装节 侗族节日—播种节 瑶族节日—耍歌堂节 佤族节日—青苗节 布朗族节日—成丁节 怒族节日—祭天节 赫哲族节日—跳路神节 欣赏“中华文化之民族文化篇”思考中华文化与各族文化关系如何? 2、各民族文化的作用、地位: 4、多民族文化对中华文化的意义: 3、各民族文化的关系: 都为中华文化的形成与发展做出了贡献, 都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 各民族文化间相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。 各
您可能关注的文档
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣2.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣5.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣3.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣6.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣7.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.2民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度2.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.2民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度4.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.2民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度9.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.2民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度3.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二课件:7.3我国的宗教政策1.ppt
- 广东省阳东广雅学校高中政治课件 必修一 2.1影响价格的因素.ppt
- 广东省阳东广雅学校高中政治课件 必修一 2.2价格变动的影响.ppt
- 广东省阳东广雅学校高中政治课件 必修一 3.1消费及其类型.ppt
- 广东省翁源县翁源中学高中政治必修一《第三课第二框 树立正确的消费观》参赛课件1.ppt
- 广东省阳东广雅学校高中政治课件 必修一 1.2信用工具和外汇.ppt
- 广东省翁源县翁源中学高中政治必修一《第三课第二框 树立正确的消费观》参赛课件3.ppt
- 广东省翁源县翁源中学高中政治必修一《第三课第二框 树立正确的消费观》参赛课件2.ppt
- 广西桂林市逸仙中学高中历史人教版必修一课件:专制集权的不断加强.ppt
- 广西桂林市逸仙中学高中历史人教版必修一课件:夏商制度与西周封建.ppt
- 广西桂林市逸仙中学高中历史人教版必修三课件:邓小平理论.ppt
文档评论(0)