政治:8.2.1《群众是实践的主体》课件(旧人教版)by杨勇.pptVIP

政治:8.2.1《群众是实践的主体》课件(旧人教版)by杨勇.ppt

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政治:8.2.1《群众是实践的主体》课件(旧人教版)by杨勇

内容提要 1、复习提问 2、什么是人民群众 3、人民群众的地位和作用 4、历史人物的作用 5、树立正确的群众观、坚持群众路线 6、回放小结 7、课堂练习 8、作业 复习提问 1、什么是实践 实践是人们改造客观世界的一切活动 2、实践的三要素 实践的主体、实践的对象、实践的手段 3、实践的三个基本特征 客观物质性、能动性、社会性历史性 4、实践的三种基本形式 生产实践、处理社会关系的实践、科学实验 什么是人民群众 人民群众是一切对社会历史起推动作用的人们。(其中主要的稳定部分是劳动群众) 1、量的方面——社会的大多数 2、质的方面——起推动作用 人民群众的地位和作用 人民群众是实践的主体,是历史的创造者 1、人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众的地位和作用 2、人民群众是社会精神财富的创造者 (1)劳动群众创造物质资料,为精神生产提供物质前提 (2)人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉 (3)劳动群众还直接创造精神财富 人民群众的地位和作用 3、人民群众是社会变革的决定力量 历史人物的作用 对社会发展起着重要作用 1、来源于群众 2、以群众的决定作用为基础 3、不能脱离群众 群众创造历史——历史唯物主义 英雄创造历史——历史唯心主义 树立正确的群众观、坚持群众路线 要相信群众 要依靠群众 要为群众利益而奋斗 树立正确的群众观、坚持群众路线 热点链接——“以人为本”、“全心全意为人民服务”、“对人民负责”、“人民利益的执行者、捍卫者”、“立党为公、执政为民”、“亲民务实”、“和谐社会”、“共同富裕”、“国家尊重和保障人权”、“代表最广大人民的根本利益”…… 树立正确的群众观、坚持群众路线 树立正确的群众观、坚持群众路线 中央电视台有一期“让世界了解中国”的节目,主要出场人员为中美各两位市长,中国是威海的崔市长,美国是来得蒙得的艾文市长。崔市长邀请艾文市长访问,艾文市长虽然愉快地接受了邀请,但却表示没有访华费用,因为花纳税人的钱出访不是办公费用,无法成行,只能靠企业募捐才能访华。而崔市长却慷慨为艾文市长许诺,表示他将支付艾文市长访华的一切费用,还包括来回机票、住宿、吃喝等全部费用,另外,还主动表示要向艾文市长赠送衣服礼品。 作为青年学生怎样坚持正确的群众观呢 学会感恩,能尊重父母师长; 学会处世,能关心他人的感受; 学会负责,能安排自己的未来; 爱劳动,尊重他人的劳动成果; 爱人民,对群众疾苦有同情心; 爱中华民族,有民族自尊心和自豪感; 爱祖国,能以国家利益为重; 回放小结 世界观:人民群众是实践的主体,是历史的创造者。 方法论:要相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗。 人民群众是历史的创造者——历史唯物主义 历史人物决定历史的发展——历史唯心主义 1.陕西长安附近的秦始皇陵兵马俑坑的考古发现震惊世界,数千个与真人大小相似、姿态各异、个性鲜明、工艺精细的兵马俑的出土,使世界再次领略了中国两千多年前灿烂的古代文明,通过这些艺术品,可以反映出中国古代的艺人和工匠已经具有极高的艺术创造水平和制作技术。这一文化宝库的发现,说明的道理是(? )   A.秦朝是我国历史上最强大的朝代   B.劳动群众是社会物质财富的直接创造者   C.劳动群众直接参与和创造了人类社会的精神财富   D.我国2000多年前的艺术作品已经达到了很高的水平 2.江泽民同志指出:只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的拥护并带领人民不断前进。从历史唯物主义角度看,中国共产党代表“广大人民的根本利益”是因为(? )   A.人民是历史的创造者,是推动社会进步的决定力量   B.相信群众,依靠群众是党的群众路线的要求   C.党的性质、宗旨和任务决定的   D.人民群众的实践活动是检验认识是否正确的唯一标准 3.北京人善讲、能侃、会聊,口语特别丰富。老舍从小在北京四合院生活,他作品中语言的“北京味”特浓,令新时代一些在现代公寓中长大的“京派”作家望尘莫及。这说明(? )   A.民间文学家比文坛上的文学家更伟大   B.只有那些善于从人民群众的实践经验中不断汲取养分的人,才能成为伟大的文学家和艺术家   C.只要善于从人民群众的实践经验中不断汲取养分,就能成为伟大的文学家和艺术家   D.社会精神财富都是劳动群众直接创造的 4.沙俄时代某思想家认为,群众是一串“零”,再多也是零,而杰出人物则是这串“零”前面的非零实数,一加到前面,就成了一个天文数字。这个观点(? )   A.肯定了人民群众在杰出人物的带领下可以成为社会变革的决定力量   B.夸大了杰出人物的作用,否定了人民的历史主人和实

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