河北省新乐一中政治(人教版)必修一课件:7.1按劳分配为主体多种分配方式并存 .pptVIP

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河北省新乐一中政治(人教版)必修一课件:7.1按劳分配为主体多种分配方式并存

按劳分配的具体实现形式: 1、国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴; 2、公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴; 3、农村经济中的“联产计酬”等。 注意:公有制范围内的劳动者的福利分配和社会保障收入不属于按劳分配。 健全生产要素按贡献参与分配的意义: 第一:是对市场经济条件下各种生产要素所 有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重; 第二:让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以增加居民收入,推动经济发展。 财产性收入,一般是指家庭拥有的动产(如银行存款,有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。 看课本 59页的材料思考小吴一家人的 收入属于哪种方式取得的? 爸爸---按劳分配 妈妈---生产要素按贡献参与分配 姑姑---按劳分配和生产要素按贡献参 与分配 二叔---按个体劳动成果分配 三叔---生产要素按贡献参与分配 第七课个人收入的分配 按劳分配为主体 多种分配方式并存 生产关系 所有制形式 分配方式 人与人关系 公有制为主体 决定 决定 按劳分配为主体 多种所有制经济共同发展 多种分配方式并存 生产力 决定 决定 水平低、不平衡、多层次 归纳总结 (1)由我国现阶段生产力发展水平决定 (2)由我国以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定 根本原因 坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 直接原因 以按劳分配为主体、多种分配方式并存 我国的分配制度 (一)按劳分配 1、按劳分配的基本内容和要求: 适用范围:公有制经济范围内 分配依据:以劳动的数量和质量为尺度 分配内容:个人消费品 分配标准:多劳多得、少劳少得 地 位:基本原则 主体 资料卡 讨论 探究 一:按需分配 需要什么就有什么 共产主义是没有人剥削人的制度,产品极大丰富,各尽所能,按需分配。但按需分配,没有极大丰富的物质条件是不可能的。 生产力的发展水平不高 按劳分配 二:平均分配 “平均分配”必然养“懒汉”,导致人人都不努力工作,无法调动人们的积极性. 劳动还是人们谋生的手段 性质 我国的劳动者劳动能力存在明显差别 特点 按劳分配 不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低,干与不干、干好干坏一个样. 前提:生产资料公有制 物质基础:生产力的发展水平 有利于调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,促进社会生产的发展 直接原因:劳动的性质和特点 对剥削制度的根本否定,是消灭剥削,消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 实行按劳分配的必然性 意义 我国目前还存在哪些其他的分配方式?如何区分?坚持和完善其他分配方式有何意义? 课本59---60页 二、多种分配方式并存 1、健全 劳动、资本、技术、管理、土地、信息 等生产要素按贡献参与分配的制度 生产要素:为了进行各种产品的生产而投入的 各种各样的物质要素. 按生产要素分配:就是根据各生产要素在商品和劳务生 产中的投入比例和贡献大小来分配收入. 分配依据:按要素分配是市场经济发展的客观要求.没 有回报或收益,资源就不能流动,市场对资 源的配置作用就会落空.     . 资料卡 思考: 财产性收入是按什么分配方式获得的收入呢? 1、按劳分配为主体 基本内容和要求 2、多种分配方式并存 生产要素按贡献参与分配 健全生产要素按贡献参与分配的意义 按劳分配为主体,多种分配方式并存 小结 必然性 意义 对“主体”的理解 ----为什么 ----是什么 小 结: 1、我国实行按劳分配是在( )范围内进行 A、国有经济 B、集体经济 C、公有制经济 D、股份合作制企业 C 2、按劳分配占主体地位,是由于( ) A、它在每个社会成员的收入来源中占较大比重 B、公有制企业个人收入来源多样化 C、国有经济在国民经济中起主导作用 D、公有制在我国国民经济中占主体地位 D 3、下列分配形式中属于生产要素按贡献参与分配的是( ) ?个体劳动者的劳动收入?外资企业职工获得的工资收入?私营企业和外商投资企业的资本收入?某工程师在国有企业获得的奖金和津贴 A、?? B

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