生物:4.2《人和高等动物生命活动的调节——体液调节》课件(旧人教版必修1).pptVIP

生物:4.2《人和高等动物生命活动的调节——体液调节》课件(旧人教版必修1).ppt

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生物:4.2《人和高等动物生命活动的调节——体液调节》课件(旧人教版必修1)

机体是通过什么途径来调节血糖的来源和去路呢? ——激素调节 体液调节 什么是体液? 什么是体液调节? 激素的分泌? 二、动物激素的种类、分泌部位、化学本质和作用 下丘脑和垂体的地位 垂体是最大的内分泌腺 下丘脑在身体内分泌系统中居于最高统治地位,是人体内分泌系统的总枢纽。 激素分泌的调节--反馈调节 你身边的高考专家 生命活动的调节 人和动物的调节 血糖的来源与去路 三个来源 三个去路 人和动物体内血糖的含量,体液的PH、温度,水和无机盐的含量的相对稳定,都与激素调节密切相关(植物激素对比) 由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,在体内作为信使传递信息,对机体生理过程起调节作用的物质称为激素。 内分泌腺:没有导管的腺体,其腺体分泌的激素直接进入体液 外分泌腺:有导管的,通过导管排到腺体外面 唾液腺,皮脂腺,汗腺,胰腺的外分泌部分 甲状腺,垂体, 性腺,胰腺的内分泌部分-胰岛 激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。 一、体液调节的概念 激素等化学物质(除激素外,还有其他调节 因子如H+、CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。 起调节的物质:激素、CO2、H+、组织胺等化学物质(激素调节是体液调节的主要内容) 传递方式:体液,主要指细胞外液(组织液、血浆和淋巴) 作用对象:相应的靶细胞或靶器官 作用特点:特异性,微量和高效性,持久性 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 下丘脑 甲状腺 垂体 产生促甲状腺激素释放激素(多肽类):刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素 产生促甲状腺激素(多肽类):促进甲状腺的生长和发育,调节甲状腺激素的合成和分泌 产生甲状腺激素(氨基酸衍生物):促进新陈代谢和生长发育,有利于对中枢神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性 下丘脑 脑垂体 促甲状腺激素释放激素 促肾上腺激素释放激素 促性腺激素释放激素 生长激素:促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 催乳素:调控动物对幼仔的照顾行为,刺激乳汁分泌 多肽类 多肽类 几种激素分泌失调症: 侏儒症(幼) 巨人症(幼) 肢端肥大症(成) 糖尿病 低血糖 呆小症(幼) 甲亢 性激素 生长激素 胰岛素 甲状腺激素 不足 过多 分泌异常 激素 第二性征不明显或消退,性周期不正常 甲亢 地方性甲状腺肿 呆小症 巨人症 肢端肥大症 侏儒症 问题情境: 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的? 三、激素调节的实例 甲状腺激素分泌的调节 实例一:甲状腺激素分泌的调节 寒冷、过度紧张 下丘脑 垂体 甲状腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 (+) (+) (-) (-) —反馈调节 细胞代谢 甲状腺激素 反馈 反馈调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌。 通过反馈调节,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。 负反馈:反馈信息与控制信息的作用方向相反,因而可以纠正控制信息的效应。 正反馈:反馈信息不是制约控制部分的活动,而是促进与加强控制部分的活动。 下丘脑 垂体 甲状腺 影响生 命活动 - - 血糖平衡的调节 胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用 血糖降低 血糖升高 通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节 胰高血糖素 胰岛素 分泌 A细胞 非糖物质转为葡萄糖、糖元分解为葡萄糖 葡萄糖转变为糖元,抑制非糖物质转化为糖元 分泌 B细胞 拮抗作用: 不同激素对于同一生理效应发挥相反的作用。 通过拮抗作用,使某一种物质的含量维持在相对稳定的水平。 协同作用: 不同激素对同一生理效应都发挥相同作用,从而达到增强效应的结果。 除激素外,CO2、H+、乳酸和K+等也通过体液传送,对人和对动物的生理活动进行调节。 其他化学物质的调节作用 激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。是体液调节的主要内容。 体液调节就是指某些化学物质(如二氧化碳、H+、激素)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。 体液调节和激素调节的关系 3.正负反馈调节对于生命活动都具有重

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