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辽宁省沈阳市第二十一中学高中政治必修四课件 7.2用联系的观点看问题
3、一个木桶由许多木木板组成,木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明 A联系是普遍的、客观的 B木板的长短和木桶的容积是因果联系 C部分制约着整体 D整体由部分组成的 4、青藏铁路被世界称之为与长城相媲美的伟大工程,不仅仅是因为它的长度与技术的先进,而且它是一条人和自然和谐的天路,青藏铁路沿线的冻土、植被、湿地、自然景观、江河水质等都得到了有效地保护。由此可见 ①人为事物的联系是主观的 ②意识具有能动作用,人们可以创造一切事物的联系 ③在实践中要坚持用联系的观点看问题 ④实现系统优化,要着眼于事物的整体性 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④ B 5、没有农民的小康,就没有全国人民的小康;没有农村的现代化,就没有全国的现代化。这说明 A、整体和部分相互区别 B、部分制约整体,在一定条件下关键部分起决定作用 C、整体性能决定部分性能 D、部分是整体中的部分,部分离不开整体。 单项选择题 6、“头疼医头,脚疼医脚”的做法 A、符合一切从实际出发,实事求是的观点 B、违背了从整体上把握事物之间联系的观点, 割裂了局部与整体的关系。 C 、搞好局部就能好 D、 割裂了头与脚的关系 B 据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的是要荆轲去刺杀秦王,在临行前的宴会上,太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手,连连称赞:“好手!好手!”并一再表示:“但爱其手。”听着荆轲的称赞,太子丹立即命令人将美人之手斩断,放在盘子里,送给荆轲。 斩断之手,还是好手吗? 苏轼在《琴诗》中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?” 两则材料共同说明了什么道理? * * * (2)整体和部分在事物发展过程中的地位、作用、功能不同 整体居于主导地位,统率着部分,整体具有部分根本没有的功能;部分在事物的发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。 如: 水由氢和氧化物而成,氢和氧都没有水的功能。 钟表由各种零部件组装而成,但任何一个零部件都不具备钟表的计时功能。 飞机的任何一个零件都不能自己飞上天 国兴则家昌,国破则家亡 A、相互依赖 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在 部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分 2.整体和部分的联系 “哥伦比亚号”事故的直接技术原因是,这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件,形成了裂孔,致使7名宇航员丧生。 问题:材料如何体现整体与部分的关系? 这对我们想问题、办事情有什么启示? 国兴则家昌,国破则家亡 部分 整体 影响 整体功能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化; B、相互影响 “热保护部件破裂,航天飞机失事。” 部分 整体 制约 部分的功能及其变化 会影响整体的功能,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。 (1)二者相互依赖 整体由部分组成,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。 (2)二者相互影响 A、部分的功能及其变化会影响到整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 2、二者相互联系 B、两者在一定条件下相互转化 学校 高二(1) 各位同学 整体 部分 2、整体和部分辩证关系原理的方法论要求 《庸人治驼》 据说山东有一位医生能治一切驼背,方法之独特,手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说:“包你背直”。就让驼背伏在地上,他在驼背上放一门板,蹦上去就是几下,那驼背杀猪般嚎叫:你要踩死我呀?医生说:只要驼背能直,管你生死乎? 在足球比赛中,教练如果对运动员的配置不好,前、中、后场的安排不当,战术、对形的运用欠佳,球员在场上不互相配合,这样,整场比赛就很难取胜。 如: 美女与美女的手是什么关系?美女的手离开了美女,还具有手的功能吗? “三个臭皮匠,顶上个诸葛亮”与“三个和尚没水喝”在哲学上分别指哪种情况? 一着不慎,满盘皆输 树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,寻求最优目标 整体处于统率的主导地位,整体具有部分所不具备的功能。 要求 搞好局部,用局部的发展推动整体的发展 要求 部分的功能及其变化会影响到整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 2、整体和部分的关系原理对实践的指导意义 如: 中医学治病认为要从整体上去分析五脏六腑之间的关系,而不能头痛医头、脚痛医脚。 在改革和建设中,我们应当树立“全国一
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