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【Ks5u首发】山东省淄博市六中2015-2016学年高一上学期期中学分认定模块考试语文试题 Word版含解析
淄博六中2015级高一第一学期期中模块考试
(语文)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.非选择题答案必须写在答题纸相应位置处,不按要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡和答题纸一并收回。
第I卷(选择题 共36分)
一.(15分,每小题3分)
1988年,75位诺贝尔奖得主在巴黎集会,呼吁全世界:(A)人类如果要在21世纪生存下去,就 ① 回到2500年前,去孔子那里汲取智慧。当战争和暴力屡屡击碎人们的和平梦想,如果政治精英能想想“ ② ”;当饥饿和贫困的阴影仍然笼罩着欠发达国家;当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔……“回到孔子”至少能让现代人在踏上歧途时,听到内心“咯噔”一声。
当然,对于在现代化座标中登攀高点的中国人而言,“回到孔子”更意味着一个古老民族在价值和情感上的回归。当越来越多的人痛心嫉首于“故乡沦陷”,(B)满心渴望从传统典籍中找到此心安处,当一个国家把建设文化强国、(C)塑造核心价值观上升为国家战略,这些都表达着上至庙堂、下及万民的共同 ③ :中国越是在现代化道路上狂彪突进,就越需要仰望历史星空校准价值航向、补充精神给养。二千多年前,孔子在竹简上写下“君子和而不同,”(D)这也代表着中国对世界秩序的想象。不同国家、民族的思想文化 ④ 。只有每一颗星星都发光,人类文明的星空才会更加璀灿。
1.文中加点字的注音和字形都正确的一项是( )
A.呼吁(yù) xiào) 狂彪突进
B.给养(gěi)jí) 千疮百孔
C.沦陷(lún) 璀灿 笼罩(lǒng) 痛心嫉首
D.膨胀(péng) 登攀 塑造(sù) 传统典籍
2.在文中①—④横线处依次填入词语,恰当的一项是( )
A.必需 己所不欲,勿施于人 要求 平分秋色
B.必须 己所不欲,勿施于人 诉求 各有千秋
C.必需 桃李不言,下自成蹊 诉求 各有千秋
D.必须 桃李不言,下自成蹊 要求 平分秋色
3.文中A.B.C.D四处,标点符号使用不正确的一项是( )
4.依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是(??? )(??? )(??? )公既以廷议数与满大臣忤,屡招党讦,乃具疏力求去.请按最合理的顺序,排列下面句子。(分)
我们离塔群还有十余里之遥。
透过山峰与沙丘之间的空隙,我们看到了金字塔的塔尖。
随着船儿越来越近,塔群显得越来越大,直插云霄。
在以后的近八个小时的航程里,我一直立在甲板上凝望塔群。
左边是木塔姆山峰。
右边是利比亚沙漠高耸的沙丘。——唧唧,分明是“盼——盼啊”。她仰头观天,雁阵穿过暗夜的云朵长鸣而去;她俯首聆听,草丛里秋虫声声低语,天地间响彻它们的叫声。大雁知道南飞,蟋蟀知道归家,良人又在哪?她的身影在秋灯里愈发孤凄。
④这种意象定格在诗书里,便是一幅幽凄伤情的画卷,极富文学里的抒情美,如叶圣陶所言,虫声会引起劳人的感叹,秋士的伤怀,独客的微喟,思妇的低泣,是无上的美的境界,让人回味有加。而常人世界里的秋虫声,又是另一首音韵动人的美好诗篇。幼时在乡下,跟着婶婶到田野里守秋。我们爬上木柱搭成的高高的草棚,田野里的作物尽收眼底。红薯、山药、玉米的藤蔓黑黝黝的,静静地伏在野地里。伴着习习的凉风,有新稻的清香从远处飘来。婶婶略有睡意,让我注意有无田鼠野獾出来偷食。我静静聆听,耳中灌满的却都是虫声,分不清哪是蟋蟀,哪是蚂蚱,哪是蝈蝈……有的若大提琴,有的若竖琴,有的若风笛,仿佛一场绝妙的交响曲,此起彼伏响个不停。当时头顶上有金黄的秋月,田野里有成熟的庄稼,草棚里有醒着的我,我们都是虫们肃穆的听众。那晚我着迷于这秋之天籁,到黎明方睡去。
⑤有时觉得,尘世萧瑟的秋里,因了虫音而生动起来。一个秋夜经过小区的桂树下,听几个女子唱小曲。他们都是乡下来的保姆,夜晚得闲,唱一些做姑娘时的俚曲消磨时间。在桂花香的包围中,我坐在她们中间,陶醉地听。其中一个唱着唱着,却突然静默下来,我发现她眼里有泪花闪烁。问原因,她说,听到草丛里的虫子叫,想起年轻时一个秋天的晚上,和邻村的二牛哥在田埂头唱《摘石榴》,当时虫子就这样唧呀唧呀叫个不停。她的脸上闪过一丝羞涩笑意,又继续唱:“听说下扬州正中我心头,打一个包袱跟上你就走……”她有没有和她的二牛哥下扬州,我没有问;但阵阵虫鸣,让她记忆中的爱情倏然
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