第11单元有机合成总结.pptVIP

* ·科学广东教育版 第19课时 │现代化学合成材料 第19课时　现代化学合成材料 知识网络 ·科学广东教育版 第19课时 │ 知识网络 有机合成材料 考点聚焦 ·科学广东教育版 考点1　有机化合物 第19课时 │ 考点聚焦 (1)有机化合物 有机化合物——含有______元素的化合物。 有机化合物 小分子。如甲烷、乙烷、乙醇等 高分子。如淀粉、蛋白质、聚乙烯等 [注意] ①甲烷是最简单的有机化合物。 ②CO、CO2及碳酸盐等，虽然含有碳元素，但因性质跟无机物相同，所以它们属于无机物。 碳 ·科学广东教育版 第19课时 │ 考点聚焦 ③有机物和含碳化合物的关系(见图19－1) (2)特点：多数的有机物难溶于水，易溶于__________，易燃烧生成__________和____________，受热易________，________和________较低，是非导电体。 有机溶剂 水 二氧化碳 分解 熔点 沸点 ·科学广东教育版 第19课时 │ 考点聚焦 考点2　有机高分子材料 (1)天然高分子材料：________、________、____________等。 (2)有机高分子材料 ①塑料 a．常见的塑料：聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚酯等塑料。 b．分类 热塑性塑料：受热时软化成型，冷却后固化，用来制成________、________； 热固性塑料：固化后不能再用加热的方法使之软化，用来制成__________________、__________________。 棉花 羊毛 天然橡胶 塑料瓶 塑料袋 电木插座 风扇叶子 ·科学广东教育版 第19课时 │ 考点聚焦 c．鉴别：常用__________的方法来鉴别塑料性能的好坏。 ________、________塑料无毒，适宜装食物；__________塑料燃烧或受热分解产生对人体健康有害的物质，不宜用来装食品，尤其熟食。______________塑料袋用来装垃圾。 d．白色污染：是__________的塑料垃圾随意丢弃对环境造成的污染。 防治措施：(1)开发研制能降解的塑料；(2)塑料制品回收再利用；(3)重复使用塑料制品；(4)减少塑料制品的使用；(5)找替代品。 [注意] “白色污染”与颜色没有关系，是随意丢弃废旧塑料制品造成的环境污染。 加热 聚乙烯 聚丙烯 聚氯乙烯 聚氯乙烯 不可降解 ·科学广东教育版 第19课时 │ 考点聚焦 ②纤维 纤维的种类有天然纤维和合成纤维。棉、麻、动物的毛、蚕丝属于________纤维，涤纶、尼龙、人造羊毛等属于________纤维。合成纤维的优点：耐磨、耐腐蚀、不缩水。缺点：__________和__________差。 天然 合成 吸湿性 透气性 ·科学广东教育版 第19课时 │ 考点聚焦 各种纤维织物的鉴别 __________ 特殊气味 熔化再燃烧，或边熔化边燃烧 合成纤维 黑褐色小球，易碎 _________________ 起泡成球，不延续燃烧 羊毛纤维 _______________ 烧纸气味 易燃，直接燃烧 棉纤维 灰烬 气味 燃烧情况 纤维种类 灰色，细而软 烧毛发的气味 黑色或褐色硬块 (3)新型材料：纳米材料、复合材料(如____________)。 玻璃钢等 ·科学广东教育版 第19课时 │ 归类示例 │归类示例│ ?　类型一　有机物 命题角度：有机物的概念及特征。 例1　[2011·安徽]下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是 (　　) C 家庭常用物质中属于无机物的是(　　) A. 葡萄糖 B. 淀粉 C. 水 D. 蔗糖 ·科学广东教育版 第19课时 │ 归类示例 [解析] 果汁中的维生素、牛奶中的蛋白质、啤酒中的酒精都是含碳化合物，属于有机化合物。 C [方法点拨] 有机化合物是含碳的化合物，但CO2、CO以及碳酸盐等物质虽然也含有碳元素，但性质与有机化合物不同，所以不属于有机物。有机化合物的特征是：不易导电、熔点低，多数有机化合物难溶于水，但易溶于有机溶剂，容易燃烧，燃烧产物有二氧化碳和水。 ·科学广东教育版 第19课时 │ 归类示例 ?　类型二　生活中常用的材料及其鉴别 命题角度：区别天然材料和合成材料，及棉、羊毛、合成材料。 例2　[2011·徐州]小