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- 2017-05-09 发布于安徽
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内容、教学方法陈旧,必须进行改善。通过对幼儿美术活动课的调查,对当下幼
儿美术活动课教学问题的成因进行分析,通过调查活动方案中设计实施出现的问
题,找到合理化改善对策,积极提高幼儿教师专业综合素质能力的培养。就设计
理念、实施方式、教学手段,活动设置,提供新的改善策略。撰写论文期间,我
曾带领学前教育专业班的学生,到幼儿园实习并辅导他们实施幼儿美术活动设计
教学方案,在幼儿园的小、中、大班进行幼儿美术活动课教学,从中我们有了相
应的创新收获,并对存在的问题有了清醒的认识与改善策略。通过教学实践活动,
我们认识到,在幼儿美术活动课开设方面,我们必须要采取有力措施,增强和提
高幼儿教师对幼儿美术活动课重要意义的认识,培养幼儿教师对幼儿活动课的直
接及问接兴趣、同时要加强培训,提高幼儿美术活动课教师规范的专业素养以及
帮助他们对幼儿美术活动课教育中新的系统的教育理念的确立与实施。
关键词:幼儿园 美术活动课 设计实施现状改善对策
IV
目 录
摘要……………………….………………………,….III
Abstract……………………………………….………..…V
引言……………………………………………………..1
一、 问题的提出…
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