琴棋书画导学案.docVIP

兰河一中导学案设计 科目 语文 年级 六年 设计者 丛全荣 课题 我知道的琴、棋、书、画讲解关于琴、棋、书、画的故事，展示学生在琴、棋、书、画方面的特长，激发学生学习琴、棋、书、画的兴趣。讲故事时，进行琴、棋、书、画才艺展示的同学要做好展示前的充分准备，可以采取与讲故事结合的方式，提高学生的综合素质。选择自己喜欢的琴、棋、书、画的故事，生动形象地讲解故事内容，锻炼学生的语言表达能力，使学生受到感染和熏陶。 2.讲述自己学习琴、棋、书、画感受的同学，要说出真实感受，同时也可以进行相应的才艺表演。讲故事时，同学之间可以相互补充，故事讲完后，学生可以相互评价，提高口头表达能力和评价能力。搜集关于琴、棋、书、画的故事 设计 意图 一、 自主 学习 5 学生汇报课前搜集的琴、棋、书、画的相关资料，了解琴、棋、书、画。