张玲论文.doc

届 别 2010届 学 号 200614200112 ? 毕业设计（论文） ?? ? 试论学生的创新意识的培养? ??? ?? 姓　　 名? 张 玲 　 系 别、 专 业 体育系 社会体育 导 师 姓 名、职 称 周新华 教 授 完 成 时 间 2010年4月30日 目 录 摘要……………………………………………………………………Ⅰ Abstract…………………………………………………………Ⅱ 前言……………………………………………………………………1 1 创新意识及其教育和社会作用…………………………………1 1.1创新意识能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量……2 1.2创新意识有利于促进人的全面和谐发展，提升现代教育的 社会价值…………………………………………………………2 1.3 创新意识是决定一个国家和民族创新能力最互接的精神力量…2 1.4创新意识促成社会诸多因素的变化，推动社会全面变革和进步…2 2高校教育对社会需求的创新型人才要求3社会需求创新型体育人才的素质结构5 社会体育学生创新意识的培养摘 要 在深化教育改革全面推进素质教育的过程中学生创新素质的培养Abstract In deepening reform, comprehensively promote the quality education, positive Tansuo pair of Students Consciousness and overall quality, means and methods are Dangjin Daxue Shengs important objectives, awareness of innovation is the starting point and driving force. Sports colleges and universities to nurture creative talent base, we must focus on nurturing creative consciousness of Physical Education Students. Key words: Social Sports; innovative awareness; culture 前言 当代大学的使命是什么？北京大学校长许智宏在中外大学校长论坛上提出：21世纪中国大学特别是研究型大学，至少应该肩负起人才培养、学术研究、社会服务、高等教育国际化等4个方面的历史使命。他还指出，当今和未来综合国力的竞争归根到底是人才的竞争，培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，是21世纪大学的根本任务。江泽民同志说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个民族兴旺发达的不竭动力，一个国家永葆生机的源泉”。 国家一再的强调2006年6月胡锦涛总书记在两院院士会议上指出，建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才并且强调：在工作中，要突出抓好几个重要环节要完善培养体系，从教育这个源头抓起，根据我国经济社会发展特别是科学技术事业发展的要求，继续深化教育改革，加强素质教育，努力建设有利于创新型科技人才生成的教育培养体系。年月日，温家宝总理在国家科学技术奖励大会上的讲话中指出：培养杰出人才必须重视教育。青少年是国家的希望，他们最富有想象力和创造力，科学事业的未来要靠他们。培养人才要从娃娃抓起，重视对中小学生科学素质的培养，让他们既会动脑，又会动手。培养他们的创新思维，保护他们的创造精神，使他们从小树立热爱科学、献身科学的远大志向。2高校教育对社会需求的创新型人才要求2.1 高素质，重创新的要求高素质即全面提高学生的综合素质，重点是思想政治素质、心理素质和可持续发展素质。培养学生的敬业精神和求真、务实、钻研、进取精神，提高学生的职业道德与修养，热爱教育事业，树立牢固的专业思想是思想政治素质的内涵。提高学生的心理素质重点要培养学生良好的个性心理品质和合作精神，适应社会的激烈竞争，善于控制自己的情感等。可持续发展素质主要包括改革创新意识、竞争超前意识、接受新信息和科学思维能力、自我发展与终身学习的能力等。高素质的核心是注重创新，重视培养学生的创新精神和创新能力。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。21世纪社会发展不仅需要复合型体育教育人才，更需要创新型体育教育人才。因此