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- 2017-05-09 发布于贵州
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班主任工作总结_在良好的氛围中成长
班主任工作总结_在良好的氛围中成长
篇一:班主任工作总结在良好的氛围中成长
班主任工作总结_在良好的氛围中成长 -总结
[] _在良好的氛围中 随着科学技术的飞跃发展,和文化的迅速变革,成长中的面临着日益增长的社会心理压力,在、和社会适应方面遇到种种困难和,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起,好高骛远,缺乏毅力,精神寂寞,甚至个别出现逃学、吸毒、自杀等现象,。如何这些孩子走出困境呢?孩子们的这些心理问题是如何产生的呢? 追根溯源,影响儿童心理发展的因素包括生物因素和社会因素。从社会角度看,改革开放以来,经济迅速发展,各个领域各个方面发生了深刻的改革。社会的发展与变革,对儿童的发展起了积极作用,也带来了不利影响。一般说,社会对个(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:班主任工作总结_在良好的氛围中成长)体的影响主要是通过家庭、、等渠道来实现的。一、家庭方面。 这些孩子大多数家庭结构不正常,离异多,单亲家庭使儿童经常性产生失落感。有的家庭气氛不和协,父母经常吵架,让孩子时时感到焦虑不安。不少的父母,尤其是从事经商或人体企业等行业,终日忙于外头的工作,经常外出,孩子或独自在家,或交给别人看管,缺少,时常感到孤独寂寞,同时,由于激烈,风险系数增大,父母在外面经受了更大的压力,困扰与挫折,家庭往往成为其宣泄压抑的场所,对孩子的教育简单、粗暴,引
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