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- 2017-05-09 发布于河南
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一、生活需要消费3
临邑县中小学当堂达标教学课时教案
学校 宿安中心小学 年级 四年级 学科 品社 授课人 张伟 班级 三班 备课时间 2012年 9月 5日 课题 合理消费,不浪费 授课时间 年 月 日 教学(学习)目标 1、使学生认识消费的意义,提高自己适应社会消费生活的能力,养成良好的消费习惯。
2、帮助学生树立正确的消费观念。
教
学 重
难
点 1、揭示并评论目前中学生盲目消费、攀比消费及铺张浪费等不良现象。
2、树立正确的消费观。
方
法
与
手
段 情景表演法、小组合作交流法、讨论发 板书设计 合理消费,不浪费 达标检测 通过本节课的学习,如果你过生日时,你打算怎么跟你父母一起过这个生日? 教学过程 教师活动 学生活动 我的个性化修改 ?????? 活动形式:
1.????????? 讨论、发言、设计。
2.????????? 表演情景剧。
1)??????????????? 活动准备:
1.????????? 分别找三组同学演出三个不同的情景剧。课前要排练好。
2.????????? 每小组准备一张大纸、彩笔,做生日活动设计。
3.????????? 搜集有关小学生消费的材料。
2)???????????????? 活动过程:
1.????????? 大家围绕消费这个主题讨论:我们都在哪些场合消费?为什么消费?用于生活性的消
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