惯性 二力平衡 相互作用力 力的合成练习.docVIP

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惯性 二力平衡 相互作用力 力的合成练习

一、惯性 1.如图10所示的情景,下列说法正确的是 A.踢出去的足球虽然会继续,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持 B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性 C. 男孩水平用力推车但没推动,他的推力小于车所受的阻力 D. A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 3、如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是( ) A.手对罐的压力与罐对手的压力 B.罐受到的重力与手对罐的压力 C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 二力平衡实验4.(11年中考·四川成都)在探究“二力平衡的条件”的实验中: (1)实验装置如图所示。实验目的是探究____________在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。 (2)实验中,通过调整___________来改变F1和F2的大小。 (3)实验中,保持F1与F2大小相等用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将____________________________。 (4)在探究同一问题时,小没计了如图所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是 . A.减少,摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转 100 N的木箱放在水平地面上,一位同学用40 N的力竖直向上提木箱, (1)将两个力画在图上, (2)则木箱受到的合力为__N,地面对木箱的支持力为 ___N. 2.如图1,重为5牛的木块A在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3牛。若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是( ) A.5牛.竖直向下 B.3牛.竖直向上 C.2牛.竖直向下 D.8牛.竖直向下 图1 四、参照物坐在行驶汽车中的小红,若以路旁的建筑物为参照物,小红是 的。 甲 乙

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