音乐教学设计Mcrosoft Word 文档.docVIP

教学设计 ? 课题名称 ? 欣赏《银屏之歌》 科 　目 音乐 年级 年级 教学内容 欣赏根据四大古典名著改编的电视连续剧主题歌《枉凝眉》《滚滚长江东逝水》《敢问路在何方》《好汉歌》 设计意图 本节课通过多媒体课件教学感受与鉴赏影视音乐，改变课程实施过于强调接受学习，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生理解，整合信息，获取新知识的能力，情感体验由感性上升到理性的能力，以及交流，表达互动的能力，在整个教学设计中，以学生为主体，以音乐审美为核心，培养学生的音乐鉴赏能力情感体验能力和表现能力。 ? 教学时间 一课时（40-45分钟） 教学目标 一、情感态度与价值观 ? 1.能够理解歌曲所表达的情感和意境，开阔学生的视野。 ? 2.通过讨论能够对四首电视连续剧主题歌中所塑造的人物形象做出 分析。 ? 3欣赏、感受、体会每首歌曲所表达的情感。 二、过程与方法 1、本课以听赏为主，同时也鼓励学生积极主动地参与到音乐活动中 ? 来，充分调动学生学习音乐的积极性。 ? 2、通过多媒体的应用培养学生音画时尚多元化的学习能力。 三、知识与技能 ? 1. 通过学生参与表演活动对音乐作品所塑造的人物形象得以体验 ? 和认识。 ? 2．了解、熟悉影视音乐的不同类型和作用。 ? 教学重点、难点 ? 1.欣赏、感受音乐中的情感，表演、塑造和体验人物的形象和性格 ? 特