2.9《实验：练习使用多用电表》导学案.docVIP

2.9《实验：练习使用多用电表》导学案(1) 学习目标： 1、会用多用电表电压档测小灯泡的电压。 2、会用多用电表电流档测通过小灯泡的电流。 3、会用多用电表欧姆档测电阻。 4、会用多用电表欧姆档测二极管的正反向电阻，判断二极管的极性。 5、会用多用电表判断电学黑箱内部的电路。 预习案 实验原理: 一、欧姆表 1．原理：依据____________________定律制成，它是由____________改装而成的． 2．内部构造：由_________、_______和________三部分组成． 3．测量原理：(1)．欧姆表刻度特点：因Rx与I是非线性关系，所以欧姆表的刻度是_______的，零刻度在刻度盘最______端，越向左刻度的密度越大． ()．调节Rx，当I＝________Ig(指针半偏)时，Rx＝r＋Rg＋R，即欧姆表表盘的中值电阻等于欧姆表内阻 图1 (3)．如图1所示，当红、黑表笔间接入被测电阻Rx时，通过表头的电流I＝______.改变Rx，电流I随着改变，每个Rx值都对应一个电流值，在刻度盘上直接标出与I值对应的_______值，就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值． 二、多用电表 1．用途：共用一个表头，可分别测量_____、_____、_____等物理量． 2．外形：选择开关周围有不同的测量功能区域及________，选择开关旋到不同的位置，多用电表内对应的仪表电路被________________，就相当于对应的仪表．在不使用时，应把选择开关旋到________挡或交流电压最高挡．选择直流电压挡合适的________．选择直流电流挡合适的量程 若表针向右偏角太大，应换用 倍率 （3）欧姆调零：把红黑表笔短接，表针应指在0Ω处，若不是，调整 旋钮，使表针指在0Ω处。 （4）测量电阻： 待测电阻应该与电路断开，原因 。 测量时，两手指不要接触红黑表笔金属部分，原因 更换倍率后，一定要重新进行 。原因 。 （5）记录阻值：测量电阻值等于表盘读数乘于倍率。 （6）测量结束：选择开关拨至 档或 档。 （7）计算“220V,100W”电灯若正常发光，电阻值 。测量此电灯的室温电阻。电阻值 。二者差别极大，原因 。 训练案 1、下图为—正在测量中的多用电表表盘。 （1）如果是用直流5mA挡测量电流，则读数为 mA。 （2）如果是用直流10V挡测量电压，则读数为 V。 （3）如果是用直流V挡测量电压，则读数为 V。 如果是用×100(挡测量电阻，则为 (。 2、在图示电路的三根导线中，有一根是断的，电源、电阻器R1、R2及另外两根导线都是好的。为了查出断导线，某学生想先将多用电表的红表笔连接在电源的正极a，再将黑表笔分别连接在电阻器R1的b端和R2的c端，并观察多用电表指针的示数。在下列选挡中，符合操作规程的是（ ） A、直流10V挡 B、直流0.5A挡 C、直流2.5V挡 D、欧姆挡 3、一学生使用多用电表测电阻他的主要实验步骤如下1）把选择开关扳到“×1k”的欧姆挡上2）把表笔插入测试笔插孔中先把两根表笔相接触旋转调零旋钮使指针指在电阻刻度的零位上 （3）把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接发现这时指针偏转较小4）换用×100的欧姆挡发现这时指针偏转适中随即记下欧姆数值5）把表笔从测试笔插孔中拔出后就把多用电表放回桌上原处实验完毕这个学生在测量时已注意到待测电阻与其他元件和电源断开不用手碰表笔的金属杆这个学生在实验中 4、一个多用电表的电池已经使用很久了，但是转动调零旋钮时，仍可使表针调至零欧姆刻度。这时测量出的电阻R测与所测电阻的真实值R真相比，将 （填“偏大”、“偏小”、“不变”）。 班级： 小组： 姓名： 评价： 第 4页 共 4 页 2015—2016学年度高二物理导学案 使用时间：11.18 编制：王永华 组长：王永华年级：高二 第1 页 共 4 页 图2 图3