高中生物新课程材显微镜观察实验分析.docVIP

高中生物新课程教材显微镜观察实验分析223600） 陈卫东 本文发表于《实验教学与仪器》2012年11期 一、概念：显微镜观察实验就是指在实验过程中，由于所要观察的对象比较小，必须借助于显微镜才能完成的实验。 二、新课程显微镜观察类实验内容： 序号 实验名称 使用的目的或作用 1 使用高倍显微镜观察几种细胞 观察不同细胞结构和形态 2 检测生物组织中的脂肪 观察细胞中的脂肪颗粒 3 观察DNA和RNA在细胞中的分布 观察细胞中的DNA和RNA分布 4 体验制备细胞膜的方法 观察细胞变化 5 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 观察叶绿体和线粒体 6 植物细胞的吸水和失水 观察细胞的质壁分离和复原过程 7 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 观察植物根尖细胞有丝分裂各时期 8 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 观察蝗虫精母细胞减数分裂各时期 9 低温诱导植物染色体数目的变化 观察植物细胞中染色体数目的变化 10 培养液中酵母菌种群数量的变化 观察酵母菌数量 11 土壤中小动物类群丰富度的研究 使用低倍镜观察土壤中体型小的动物 12 鉴别细胞死活（为课后练习实验） 观察细胞死活 三、实验操作需要注意问题： 1．注意取材：由于在实验过程中需要借助于显微镜观察，因此对实验材料都要有以下一些要求：首先是容易取材，最好是身边常见的材料；其次是材料要容易制片；第三是材料要容易观