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- 2017-05-09 发布于河南
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初中八年级物理5-1教案
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
教案背景
1,面向学生: □中学 2,学科:物理
2,课时:1
3,学生课前准备:
一、预习要求
阅读课本98页至100页内容,请自主完成下列问题,如果你觉得还有需要补充的内容和疑问,请记录下来,预备课上组内交流。
1、小实验:准备一堆小纸屑,用一把塑料梳子快速的梳头几下,然后把梳子靠近这堆小纸屑,观察会出现什么现象?思考一下,类似的实验你还能设计出多少个?
2、仔细观察电视机的屏幕,会发现屏幕上蒙有一层灰土,结合前面做的实验,你能总结出什么结论?
电视屏幕上容易粘有灰尘,是因为屏幕带 ,能吸引??? 物体。上述现象说明带电体能
3、小实验:(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时它们之间相互?? ???????,(可以将一根摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用另一根摩擦过的玻璃棒去靠近它,仿课本98页图5.1-2)
(2) 两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时它们之间相互????????? ,(用和上述相同的方法探究,以下相同)
(3)丝绸摩擦过的玻璃棒靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时它们之间相互 ;
观察上述三个实验现象,思考一下,你能不能把下面的结论补充完整:
这说明自然界中只有????种电荷,即??? 电荷和???? 电荷
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