第3讲种群、生物群落、生态系统和生物圈重点.pptVIP

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  • 2017-05-09 发布于湖北
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第3讲种群、生物群落、生态系统和生物圈重点.ppt

第3讲种群、生物群落、生态系统和生物圈重点

10.(2013·杭州市学军中学模拟)下图表示人们将废旧电池丢弃于山沟,重金属污染环境后,通过饮水和食物最终进入人体的过程,方框中字母各表示植物、土壤、地下水。下列相关叙述正确的是(  ) A.图中的A、B分别表示地下水和土壤 B.图中的C→动物→人体可表示食物网 C.从影响生物的环境因素分析A、C属于非生物因素 D.从生态系统的成分分析,图中还缺少的生物成分是分解者 答案:D 11.如图所示是某海洋生态系统中生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。以图中信息做参考,判断出以下说法不正确的是(  ) A.在远洋水域,从水深20米处开始,随着水深增加固定太阳能的数量逐渐减少,影响这一变化的主要非生物因素是光 B.生活在水深100米以下的生物,从生态系统的成分来看只有分解者 C.近海水域水深10米左右处生产者的数量最多 D.影响海洋生物的非生物因素主要是阳光、温度、海水盐度等 答案:B 二、非选择题 12.(2013·义乌)在生态系统中, 能量的流动是单向的、逐级减少的。 某简单生态系统中,甲、乙、丙三 种生物间具有食物关系并构成食物链, 右图表示它们体内各自所含能量的多少。 (1)请写出这三种生物构成的食物链:________________________________________________________________________。 (2)从生态系统组成

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