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- 2017-05-09 发布于河南
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坑头幼儿园2012学年第一学期大一班第二十周备课
教学活动设计表
第 二十 周 2013年 月14日
活动名称 传球 涉及领域 音乐
执教老师 曾银欢 活动目标 感受音乐节奏与速度的变化,对速度变化做出相应的反应 活动准备 鼓、球各一个 重点及难点 发音上及节奏速度的变化 活动过程:
1、发声练习。
2、学唱歌曲《传球》
*播放录音,幼儿安静地倾听歌曲,听完后请幼儿说说歌曲的内容、名称。
*教师边弹奏边唱《传球》歌,让幼儿继续感受歌曲的旋律,加深印象。
*全体幼儿随教师边说歌词拍手,一拍一下。
*幼儿随教师轻声唱歌,注意唱出附点。
3、学习音乐游戏。、
*出示准备好的节奏卡请幼儿认读。
*教师交代游戏的玩法与规则。
*教师敲鼓,幼儿边唱边玩音乐游戏。
*有一名幼儿敲鼓,其他幼儿在教师的伴奏下,边唱边传球,玩音乐游戏。 活动反思:
活动中幼儿很喜欢融入游戏中,对歌词很快的熟悉,不过有些节奏有点对不上,下节课需要重点辅导。
教学活动设计表
第 二十 周 2013年1月14日
活动名称 《小蜡笔》 涉及领域 语言
执教老师 曾银欢 活动目标 理解儿歌,知道颜色与事物的因果关系,学习有表情的朗诵儿歌。 活动准备 彩色蜡笔、白纸、大白纸、(国旗、草地、海洋、金鸡的小图片) 重点及难点 引导幼儿有感情的朗读歌曲,热爱祖国。 活动过程
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