2014(通信)双人才培养方案.docVIP

通信工程专业人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展，系统掌握通信技术、通信系统和通信网等方面的理论与实践应用知识，具有通信系统开发、技术应用、运行维护、分析测试、客户服务和销售的能力，能够在通信设备制造企业、通信运营商、网络通信等部门，从事设计、制造、应用、维护和销售等工作，具有多元人文背景，有道德、善学习、勤思考、重实践、富有创新意识、团队合作精神、社会责任感并具有业务软件、网络或移动通信方向职业技能的双证书应用型人才。 二、基本业务规格 1.德智体全面发展，具有良好的社会责任感和团队合作精神； 2.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规，了解现代通信技术发展动向；具备电子、电气、计算机应用等方面的基础理论知识和技术； 3.掌握通信领域内的基本理论和基本知识；掌握光纤、无线、多媒体等通信技术； 4.懂得一定的管理和销售知识，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的工程实践与应用能力； 5.具有设计、开发、调测和应用通信系统的能力，以及设计、建设、管理各类通信网、计算机网络和互联网络的能力； 6.具有较熟练的英语听、说、读、写、译的能力，能较顺利地阅读英文相关文献，达到CET-4水平； 7.至少可以获得中国移动初级应用开发者（Android）中国移动中级应用开发者（Android）H3C认证网络工程师（H3CNE）华为认证数据通信工程师（HCDA）H3C认证路由交换网络高级工程师（H3CSE）华为认证数据通信资深工程师（HCDP）网络规划优化工程师（华为）无线工程师（华为）电信中级业务员（国家四级） 四、授予学位 工学学士 五、主干学科 信息与通信工程、计算机科学与技术 六、专业主干课程 工程数学、电路分析及实践、数字电子技术及实践、模拟电子及传感技术基础、面向对象程序设计、单片机原理及应用、数据通信与计算机网络、通信原理及实践。 七、课程设置及学分要求 本专业毕业最低学分为160学分，其中，普通教育课程32学分，基础教育与实践课程38分，专业理论与实践课程51学分，专业方向理论与实践课程24学分，公共选修课程5学分，素质拓展环节10学分。 通信工程专业教学安排表 课程类别 课程代码 课 程 名 称 学分 按 学 期 周 学 时 分 配 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 普通教育课程 1J10615 思想道德修养与法律基础 2.0 2 　 　 　 　 　 　 　 必修32 学分 1J10805 中国近现代史纲要 1.0 　 1 　 　 　 　 　 　 1J10935 马克思主义基本原理概论 2.0 　 　 2 　 　 　 　 　 1J10965 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 　 　 　 4 　 　 　 　 1J10061 大学英语1 3.0 4 　 　 　 　 　 　 　 1J10074 大学英语2 4.0 5 　 　 　 　 　 　 　 1J10081 大学英语3 3.0 　 4 　 　 　 　 　 　 1J10097 大学英语4 4.0 　 5 　 　 　 　 　 　 1J11215 大学生心理健康教育 1.0 1 　 　 　 　 　 　 　 1J11455 体育与健康1 0.7 2 　 　 　 　 　 　 1J11465 体育与健康2 0.7 　 2 　 　 　 　 1J11475 体育与健康3 0.6 　 　 　 2 　 　 1H12996 计算机应用基础 2.0 2 　 　 　 　 　 　 　 1H10024 C语言程序设计 4.0 4 　 　 　 　 　 　 　 基础教育与实践课程 1J10133 高等数学A（上） 4.0 4 　 　 　 　 　 　 　 必修38 学分 1J10143 高等数学A（下） 4.0 4 　 　 　 　 　 1J10645 大学物理B 4.0 1.5 2.5 　 　 　 　 　 　 1H10643 数据库原理 3.0 3 　 　 　 　 　 　 1G12013 电子信息导论 1.0 　 1 　 　 　 　 　 　 1G12225 数字电子技术及实践★ 4.0 　 　 4 　 　 　 　 　 1G11625 工程数学★ 4.0 　 　 4 　 　 　 　 　 1G12233 电路分析及实践★ 3.0 　 3 　 　 　 　 　 1G10106 电工基本技能实习 1.0 　 　 1周 　 　 　 　 　 1G10176 电子基本技能实习 1.0