水头镇政府关于未升初中、高中毕业生劳动预备制培训工作实施方案.docVIP

? 水头镇政府关于未升学初高中毕业生劳动预备制培训工作实施方案?各（）： 为帮助未升学的初高中毕业生掌握一定的职业技能，提高就业创业能力，进一步服务我经济发展需要和维护社会安定稳定，根据《福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好未升学初高中毕业生劳动预备制培训实施意见的通知》（闽政办〔2010〕200号）要求，经研究决定，我开展对全未升学的初高中毕业生进行免费劳动预备制培训。为确保工作实效，现制定如下实施方案： 一、培训对象与培训学校 本次培训对象为未升学初高中毕业生，尤其是未升学初中毕业生及初中辍学生。培训任务承担。 二、培训内容和形式 1、培训内容：围绕培育就业创业能力，根据政府出台的重点产业调整振兴实施方案和我产业结构调整对后备技能人才的需求，结合我校专业实际，设置未升学初高中毕业生劳动预备制培训的专业或工种（详见附件5）。未升学初高中毕业生根据本人需要，选择适合自己发展的专业和学校进行培训。培训期结束后，由承担培训任务的学校进行考核，并向考核合格的学员颁发《职业培训结业证书》。同时，积极组织学员参加职业资格技能鉴定，获取相应职业工种的初级职业资格证书。 2、培训形式：未升学初中毕业生劳动预备制培训为一学期或一学年，9月份开班。通过校企合作，加强订单、定向培训。 三、培训经费 未升学初中毕业生劳动预备制培训免收培训学员学费、教材代办费，并参照我市劳动保障部门已组织开展的农村应届初高中毕业生未能继续升学人员劳动预备制培训经费补助标准和财政支出渠道，对承担培训任务的学校予以专项补贴，所需经费从“就业专项资金”中安排，实行专款专用。拨款方式和管理办法照省财政厅、原劳动和社会保障厅《关于就业专项资金使用管理及有关问题的通知》（闽财社〔2009〕18号）有关规定执行。 四、有关工作要求 对未升学的初高中毕业生进行免费劳动预备制培训是政府作出的一项重要决策，是一项重要的民生工程，对于健全面向全体劳动者的职业技能培训制度，充分发挥职业培训在促进就业和维护社会稳定中的基础作用，提高新成长劳动力的就业创业能力具有十分重要的意义。各有关单位必须切实加强领导，明确工作责任，认真做好各自的工作任务。 1、各中学应做的工作：一是做好统计摸底工作，负责做好本校未升学初高中毕业生及辍学生的去向和人数统计，填写《“初中辍学”、“初中毕业未升学”接受职业培训对象基本信息表》（详见附件2）及《“高中辍学”、“高中毕业未升学”接受职业培训对象基本信息表》（详见附件3）；二是积极动员学生参加培训，根据本校培训任务分解表，切实做好学生报名动员工作，务必将《致全初高中毕业生及家长的一封信》（详见附件4）及《未升学初中毕业生劳动预备制培训专业（工种）一览表》（详见附件5）送达每位未升学的初中毕业生及初中辍学生，积极动员其参加劳动预备制培训，参加培训的辍学生在督导评估中可视为流生复学计入原就读校学额巩固率；三是组织和指导学生报名，根据《未升学初中毕业生劳动预备制培训专业（工种）一览表》（详见附件5），组织、指导学生选报适合自己的培训学校和专业，认真填写《参加劳动预备制培训学生信息汇总表》（详见附件7）。 2、各应做的工作：一要制定具体的培训教学计划，根据开设各专业（工种）特点、培训人数及培训时间，分别制定具体的教学计划，教学计划应包括课程设置及课时安排、教材版本和考核方式等内容。培训材料选用人力资源和社会保障部职业能力建设司推荐的专用于“特别职业培训计划”（劳动预备制）培训教材；二要切实加强培训教学管理和学员管理，严格按教学计划精心组织教学，确保培训学时和教学质量，开班前要做好学员资格审查，填写《未升学初中毕业生劳动预备制培训学员基本信息表》（详见附件6），培训期间要严格考勤制度，建立学员考勤台帐，及时上报和更新培训学员的基础信息和数据；三要严格学业考核，对学员各门课程学习进行严格考核，并向考核合格的学员颁发《职业培训结业证书》。积极组织学员参加职业资格技能鉴定，获取相应职业资格证书。鼓励已结业的学员选择相同或相近专业继续接受中职学历教育。同时，做好就业指导和服务工作，加强与公共就业服务机构的联系，及时提供用工信息，举办劳务洽谈会、招聘会、对接会等，为已结业的学员提供政策咨询、职业指导和职业介绍等就业服务。 ?附件： 1.参加劳动预备制培训任务分解表 2.“初中辍学”、“初中毕业未升学”接受职业培训对象基本信息表 3.“高中辍学”、“高中毕业未升学”接受职业培训对象基本信息表 4.致全初高中毕业生及家长的一封信 5.未升学初中毕业生劳动预备制培训专业（工种）一览表 6.未升学初中毕业生劳动预备制培训学员基本信息表 7.各中学参加劳动预备制培训学生信息汇总表 附件1： 参加劳动预备制培训任务分解表 学生数 实? 际 报考数 可 动 员 毕业生数 培? 训 计划数