「死唸」的學科.pptVIP

陳志華老師 陳志華老師 「死唸」的學科 ？ 預科中國歷史科 反思 只要「貼中」題目，便一定可以過關！ 但每年高考放榜後，不少同學也失望而回！ 原因在何？ 在他們之中，一些同學是「貼不中題目」，顯示了偏讀的悲慘下場！ 另一些同學所謂「貼中題目」，成績也未如理想。 溫習技巧（１） 「知己知彼」 不少同學輕視此科，認為此科只是「背誦的學科」！ 如要考獲高考，只要背得熟便可以！ 怎會有一科高考科目只要求「背誦」，不要求任何「分析、比較、深研」等？ 各同學只要查閱《考試大綱》，便知道高考的要求 。 溫習技巧（２）找出學習重點 溫習時，同學們遇到重要的論點或歷史名詞時，應立刻以紅筆或螢光筆在其下加上記號， 並在空白的地方寫下自己的心得（劄記）。這樣便眉目清晰，容易記憶，在日後複習也會方便省時。 溫習技巧（３）主次史事，史事和史析 哪些是客觀史事？哪些是史事分析？ 重要的歷史知識和分析，必須要清楚明白。次要的歷史知識和討論，在心有餘力時才加以鞏固。 主次分清，同學們才不會被過多的史事資料活埋。站在史事資料和分析上唸史，要「活讀」！ 如貪心地記誦全部史事資料和分析，這只是「死讀」！被史書活埋，難以呼吸！ 溫習技巧（４）記要點，後發揮。 記下一些支點（要點），後才加以發揮。 多閱讀不同的參考書籍，然後把不同的資料加以綜合重組是十分重要。 這樣不但可加強記憶，更可提高分析及思考史事的能力