七年级音乐下册：第单元《八音之乐》教案.docVIP

八音之乐 〔课 题〕：1、介绍中国民间乐器及八音乐器的分类法。 2、欣赏二胡独奏《二泉映月》 〔课 型〕：欣赏课 〔年 级〕：七年级下册 〔课 时〕：第三单元 第一课时 〔教 具〕：多媒体课件、录音机、钢琴 〔教材分析〕： 本课选自七年级下册第二泉映月是中国民间二胡音乐家华彦钧（阿炳）的代表作。这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，获“20世纪华人音乐经典作品奖”1、2、一、匏土革木石金匏土革木石金丝与竹乃八音 二、了解“八音” （一）了解什么叫“八音” 师：同学们，谁能说一说，什么叫“八音”？或者说，你是怎么理解“八音”的？请同学们相互讨论一下，发表一下个人观点。(留时间让学生讨论) 生：自由回答…… 师：我国早在先秦时期就出现了品种繁多、造型独特、音乐优美的多种乐器。古人为了便于区分，按照制作材料的不同把它们分为八大类，统称八音，这八大类分别是：金、石、丝、竹、匏、土、革、木。（三）结合图片及音响片段，感受“八音” 生：按要求听辨“八音”乐器音响效果 设计意图：难写过了解“八音”，认识“八音”，感受“八音”三个环节，让学生直观的了解乐器的特征及音色特点，体现探究式的学习策略，感受古人的智慧。 三、欣赏教学《二泉映月》 师：二胡，因其弦为丝制，故属“八音”中的丝类，有一千多年的历史它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。华彦均（1893-1950），人称“瞎子阿炳”，江苏无锡人，自幼随其父雷尊道士华清和学习各种乐器。华清和死后，他经常同民间吹鼓手交往，并参加他们的吹奏活动。后因道产变卖殆尽，沦为街头流浪艺人，依靠演奏为生。二泉映月是中国民间二胡音乐家华彦钧（阿炳）的代表作。这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，它拓宽了二胡艺术的表现力，获“20世纪华人音乐经典作品奖”。3、结束句 4、复听全曲，再次感受乐曲。 师：刚才我们分段欣赏和分析了乐曲，让我们再一次随着乐曲的旋律，走进作者坎坷的一生…… 四、?????师：指挥家小泽征尔在听了《二泉月》之后，流下了眼泪，评价：这首音乐应该跪着听 5