6.1化学反应的热效应讲述.ppt

【变式训练】(2014·德州模拟)已知： Fe2O3(s)+3C(石墨，s)====2Fe(s)+3CO(g)　ΔH=akJ·mol-1 CO(g)+ O2(g) ====CO2(g)　ΔH=bkJ·mol-1 C(石墨，s)+O2(g) ====CO2(g)　ΔH=ckJ·mol-1 则反应：4Fe(s)+3O2(g) ====2Fe2O3(s)的焓变 ΔH=　　　　kJ·mol-1。 【解析】将题目给出的三个已知的热化学方程式依次编号为①、②、③。则按6×(③-②)-2×①进行运算可得方程4Fe(s)+3O2(g)====2Fe2O3(s)，所以将焓变进行相应的计算得ΔH=6×(c-b)-2a。 答案：6×(c-b)-2a 【加固训练】 1.已知：NH3·H2O(aq)与H2SO4(aq)反应生成1 mol正盐的 ΔH=-24.2 kJ·mol-1；强酸、强碱的稀溶液反应的中和热 为ΔH=-57.3 kJ·mol-1。则NH3·H2O在水溶液中电离的ΔH 等于(　　) A.-69.4 kJ·mol-1 B.-45.2 kJ·mol-1 C.+69.4 kJ·mol-1 D.+45.2 kJ·mol-1 【解析】选D。根据题意先写出热化学方程式：2NH3·H2O(aq)+H2SO4(aq)====(NH4)2SO4(aq)+2H2O(l) ΔH=-24.2 kJ·mol-1， H+(aq)+OH-(aq) ====H2O(l)　ΔH=-57.3 kJ·mol-1。 根据盖斯定律得， NH3·H2O(aq) ==== (aq)+OH-(aq) ΔH=+45.2 kJ·mol-1。 2.已知： H2O(g)====H2O(l)　ΔH1=Q1kJ·mol-1① C2H5OH(g)====C2H5OH(l)　ΔH2=Q2kJ·mol-1　② C2H5OH(g)+3O2(g)====2CO2(g)+3H2O(g) ΔH3=Q3kJ·mol-1　③ 若使1 mol乙醇液体完全燃烧，最后恢复到室温，则放出的热 量为(　　) A.Q1-3Q2+Q3 B.-(3Q1-Q2+Q3) C.Q1+Q2+Q3 D.2(Q1+Q2+Q3) 【解析】选B。乙醇液体完全燃烧，最后恢复到室温的热化学方程式为C2H5OH(l)+3O2(g)====2CO2(g)+3H2O(l)　ΔH4，根据盖斯定律，ΔH4=3Q1-Q2+Q3。 【资源平台】 反应热大小的比较 对于放热反应来说，ΔH=-QkJ·mol-1，虽然“-”仅表示放热的意思，但在比较大小时要将其看成真正意义上的“负号”，即放热越多，ΔH反而越小。另外，要注意同种物质在不同状态时所具有的能量关系(相同物质的量时)：固体液体气体 1.同一反应，生成物状态不同时： A(g)+B(g)====C(g)　ΔH10， A(g)+B(g) ====C(l)　ΔH20， 因为C(g) ====C(l)　ΔH30， 则ΔH3=ΔH2-ΔH1，所以ΔH2ΔH1。 2.同一反应，反应物状态不同时： S(g)+O2(g) ====SO2(g)　ΔH10 S(s)+O2(g) ====SO2(g)　ΔH20 ΔH2+ΔH3=ΔH1，则ΔH3=ΔH1-ΔH2， 又ΔH30，所以ΔH1ΔH2。 也可以用图示法比较： 如 图中很直观得出数值大小关系，因放热反应，数值越大，ΔH越小，则有ΔH1ΔH2。 (3)物质本身具有的能量高低和其稳定性有何关系？ 提示：物质本身具有的能量越低则越稳定。 【解析】选D。表示氢气燃烧热的热化学方程式中可燃物质 H2(g)的化学计量数应为1，A错；气体变为液体时要放出能 量，所以1 mol氢气与1 mol氟气反应生成2 mol液态氟化氢放 出的热量比生成2 mol气态氟化氢放出的热量大，即大于 270 kJ，B错；此反应为可逆反应，故投入0.5 mol的氮气， 最终参加反应的氮气一定小于0.5 mol，因此热化学方程式中 ΔH应小于-38.6 kJ·mol-1，另外不是通常状况时应标明反应 条件，C错；物质本身具有的能量越低则越稳定，由热化学方 程式知，石墨具有的能量低，比金刚石稳定，D正确。 【互动探究】 (1)根据选项A，写出表示氢气燃烧热的热化学方程式。 提示：H2(g)+ O2(g)====H2O(l)　ΔH=-285.8 kJ·mol-1。 (2)根据选项B，写出HF(g)分解的热化学方程式。 提示：2HF(g)====H2(g)+F2(g)　ΔH=+270 kJ·mol-1 或HF(g)==== H2(g)+ F2(g)　ΔH=+135 kJ·mol-1。 【变式训练】(2014·丹东模拟)胶状液氢(主要成分是H2和CH4) 有望用于未来的运载火