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- 2017-05-08 发布于天津
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植物学实验下册教学大纲
《植物学实验(下)》实验教学大纲
课程名称:植物学实验(下) 课程类别:专业课
适用专业:生物科学、生物技术 所属实验室:植物学
实验学时、学分: 24学时 1 学分
一、实验教学目的
实验课是植物学课程教学中的一个重要环节,它不仅与课堂讲授的基本理论、基本知识相结合,而且也是学习后续课程和进行科研工作的基础,同时又是培养学生独立思考和理论联系实际能力的作用手段。通过实验、学习等环节,使学生获得植物学科学研究的初步训练。
在实验室借助于各种仪器和手段,细致地观察各种类群的重点代表,掌握它们的形态特征、细胞结构、生殖过程,以真实的材料来加深、巩固、扩大和丰富课堂及书本上的知识;同时使课堂上不易讲情的问题在实验课上得到解决。其次还可以培养学生观察和研究植物学的基本方法和技能。
二、实验教学要求
结合植物学实习能认识植物250种左右,熟悉各类植物的形态特征。能胜任中学植物学教学工作。识别常见的孢子植物和种子植物。
三、对学生的指导和要求
(一)指导学生通过使用显微镜或实体显微镜、腊叶标本对植物界各大类群的观察以掌握它们的形态特征及演化趋势。
(二)要求学生能够认识主要类群的代表植物及其特征,认识被子植物300种左右。
四、实验考核方式
考查,根据平时成绩来确定。
五、实验教学内容
实验项目(一):蓝藻门
(1)项目类别:必做
(2)项目性质:验证性
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