孟德尔的豌豆杂交实验2013.2.20.pptVIP

一对相对性状的杂交实验 分析结果得出结论: F1自交得到F2,F2中会出现性状分离,性状分离比为3﹕1.实验重复的次数越多,实验结果越准确。 * 第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 问题探讨 （Mendel,1822-1884） 奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 为什么用豌豆做实验容易取得功？ 1、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。 自花传粉 闭花受粉 自然状态下一般是纯种 实验结果容易分析 而且可靠 相对性状----- 性状----- 生物体的形态特征或生理特征 一种生物的同一个性状的不同表现类型 如：高茎与矮茎、圆粒与皱粒 2、豌豆还具有易于区分的性状。 稳定遗传 实验结果容易观察和分析 多对相对性状 挑七对 首先对每一对分别研究 3、豌豆花大，易于进行人工异花传粉。 人工异花传粉 1、去雄 2、套袋 3、人工 授粉 4、套袋 P × F1 高 F2 高 3 ： 1 矮 高 矮 787 277 × 一对相对性状的遗传试验 疑惑一：为什么子一代都是高茎的？矮茎性状消失了吗？ 疑惑二：为什么矮茎在子二代中又出现了呢？ 显性性状：F1中显现出来的亲本性状，如高茎。 隐性性状：F1中未显现出来的亲本性状，如矮茎。 性状分离：在F2中，一部分个体显现出一个亲本的性状，另一部分个体显现出另一个亲本的性状。这种在后代中显现不同性状的现象，叫做性状分离。 疑惑三：F2中出现3：1的分离比是偶然的吗？ 用其他相对性状做杂交实验，也得到同样的结果，这可见绝非偶然，而是有规律的。 孟德尔对分离现象的解释 1、生物的性状是由遗传因子决定的 遗传因子不融合、不消失 同一种性状的一对相对性状 显性性状：由显性遗传因子控制（如用大写D表示） （同一个字母的大小写） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（如用小写d表示） 2、体细胞中遗传因子是成对存在的 纯种高茎豌豆： 纯种矮茎豌豆： DD dd 纯合子： 杂合子： F1高茎豌豆： Dd 遗传因子组成相同的个体 遗传因子组成不同的个体 3、生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子的一个 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。 孟德尔对分离现象的解释 1、生物的性状是由遗传因子决定的。 2、体细胞中遗传因子是成对存在的。 显性遗传因子 隐性遗传因子 纯种高茎豌豆： 纯种矮茎豌豆： DD dd F1高茎豌豆： Dd P DD dd × F1 Dd 配子 D d 高 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解 F1 Dd Dd F2 Dd 配子 d D D d DD Dd dd 高 高 高 矮 3 : 1 × F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例为________________ _______，遗传因子组成及其比例为________________ _____________。 3∶1 1∶2∶1 高茎∶矮茎 = DD∶Dd∶dd = 实验原理：由于进行有性杂交的亲本在形成配子时，成对的遗传因子会发生分离，分别进入不同的配子中。受精时，雌雄配子随机结合成合子。因此，当杂合子自交时，后代出现性状分离，性状分离比为显性﹕隐性=3﹕1。本实验是模拟生物在有性生殖过程中雌雄配子的随机组合，来探讨杂种后代 性状的分离比。 实验目的：通过模拟实验，认识和理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系，体验孟德尔的假说。 实验材料用具：每组两种颜色（黄、白）的大小体积相同的小球各20个，体积相同的小桶2个。 实验步骤： 实验：性状分离比的模拟 (1) 两个小桶代表什么？两个小桶中的黄色小球和白色小球代表什么？ 答：两个小桶分别代表雌、雄生殖器官；黄色小球和白色小球分别代表含有显性遗传因子D和隐性遗传因子d的配子。 (2) 为什么每个小桶内的黄色小球和白色小球数目都是10个？ 答：每个小桶内的 D小球和小球数目都是10个，确保D : d=1 : 1。 取两小桶编号 分装小球 混合小球 随机取球 重复实验 统计结果 分析结果 实验步骤 3 6 合计 7 5 4 2 1 含D的组合数与dd的组合数的数量之比 dd的组合数 Dd的组合数 DD的组合数 几种小球组合的统计结果： 组合类型 小组 假说—演绎法 观察现象、提出问题 分析问题、提出假说 演绎推理、实验检测 分析结果、得出结论 (1)矮茎可能并没有消失，只是在F1代中未表现出来。因为F2代中出现了矮茎。 (2)