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;学习目标
1.明确大气运动产生的根本原因，理解热力环流及产生的地理意义；
2.理解风和风向产生的原因，掌握影响大气水平运动的三个力的作用和方向；
3.理解全球气压带、风带的形成与模式，掌握大气环流运动的规律；
;三、大气的运动;1.大气的运动分 和 。大气的垂直运动表现为气流的 和 ；大气的水平运动就是我们平常说说的 。;2.热力环流;等压面是指空间气压值相等的点组成的面;海拔越高，空气越稀薄，气压越低;受热;; 热力环流是由于地面 不均而形成的空气环流，它是大气运动 的形式。;;3.热力环流的应用;（1）海陆风;海洋; 海水的比热远比陆地高，陆地白天升温快夜晚降温也快，温差较大；海洋白天升温慢夜晚降温也慢，温差较小。;（2）季风;海洋; 海水的比热远比陆地高，陆地夏季升温快冬季降温也快??温差较大；海洋夏季升温慢冬季降温也慢，温差较小。;（3）山谷风;;山风;（4）城市风;1.根据城市环流原理，该城市规划的造林重点（ ）。
A.农村 B.市区 C.郊区
2.造林重点区对该城市的主要作用是（ ）。
A.涵养水源 B.保持水土 C.降低噪声 D.净化空气;;;4.大气水平运动——风;;;;（2）地转偏向力：使风向在北半球向 偏转，南半球向 偏转的力;（3）摩擦力：与风向相反;;;;;作用力
;（5）风向的画法;;;;;;;;;;;; 2.在以下两图中分别用 表示水平气压梯度力，用 表示近地面风向。; 3.下图中，属于北半球风向的是（ ）。;;; 7.北半球高空一架飞机自西向东飞行，飞机的右侧是高压，左侧是低压。下面的叙述正确的是（ ）。;全球气压带和风带;;;;;
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