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八年级上《陋室铭》练习题一、阅读《桃花源记》回答问题。晋太元中,武陵.doc
八年级上《陋室铭》练习题
一、阅读《桃花源记》回答问题。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一 一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
解释下列加点的字词:
(1)渔人甚异之: (2)屋舍俨然: (3)便要还家:
(4)咸来问讯: (5)无论魏晋: (6)处处志之:
(7)诣太守,说如此: (8)欣然规往: (9)后遂无问津者:
(二)下列加点字用法及意思相同的一项( )
A.神情与苏、黄不属 有良田美池桑竹之属 B.便扶向路 寻向所志
C.遂与外人间隔 遂迷,不复得路 D.寻向所志 寻病终
(三)下列对“之” 的用法解释不当的一项是( )
A. 渔人甚异之(代词,代所看到的景象) B. 闻之,欣然规往(代词,代这件事)
C.处处志之(代词,代标记) D.忘路之远近(助词,的)
(四)下列加点词中,古今义相同的一项是( )
A.率妻子邑人 B.来此绝境 C. 芳草鲜美,落英缤纷 D.仿佛若有光
(五)翻译句子
①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
③黄发垂髫,并怡然自乐。
④此中人语云:“不足为外人道也。”
(六)内容理解:
1.出自本文的成语有:
2.下列选项中对内容理解不正确的一项是( )
A.“咸来问讯”“余人各复延至其家,皆出酒食”中的“咸”“各”“皆”可以看出桃花源人的热情好客,民风淳朴,也反映了桃源人生活的富足。
B.桃花源人听了渔人的讲述“皆叹惋”,是为世外的战乱纷争而叹惋,为百姓生活在水深火热之中而叹惋。
C.桃花源人在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平、安宁的生活。
D. 渔人一进洞口,眼前就出现了一个开阔敞亮的境界,这就是桃花源。
3.渔人偶遇桃花源,“处处志之”,最终却“不复得路”,其中寄寓了作者怎样的思想?
4.在社会飞速发展的今天,我们应当如何看待作者笔下的世外桃源?
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