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管理者角色认知培训【王誉凯】
课程背景: 中层管理人员的培训是现代企业培训中的重中之重,管理人员所需要掌握的知识和技能浩如烟海,可以说,一个企业的发展,主要是靠着各层管理人员,所以对管理层的培训也是企业经营层最头疼的事情。 管理者的贡献其主要作用的是角色定位,不知道自己是干什么的,不知道应该干什么不应该干什么,再有才能也不能很好的开展工作。甚至,会导致双输的后果。 本课程属于知识和理念类内容,从思想、意识、观念、态度入手,端正参训学员的意识。重新盘点自己,找到开展工作的切入点。 课程收益: 1.使参训人员调整角色,调整态度,明白定位和做事的关系 2.使参训人员理清思路,明白问题症结所在,并调整和解决 3.了解管理的基本知识 4.建立职业化的意识 适应人群:基、中、高层管理人员和后备干部 课程特色:讲授、游戏、互动、讨论、 课程时间:两天(12小时) 二、管理者的角色 三、管理者的角色错位 1、向上越位 2、向下占位 3、自诩领主 4、自动放权 5、甘当传话筒 6、当老好人 7、耍个人英雄主义 8、“高度执行”者 9、自然人 10、民意代表 ?【讨论】在平时的工作中有没有以上的问题?后果怎样? 四、管理者的类型 1、管理风格成因分析 2、管理行为风格类别 【工具】管理风格四象限 【讨论】你的管理风格是怎样的? 五、管理者的自我要求 1、要有大局观 2、要有整体意识 3、要有竞争意识 4、要有预见和超前意识 5、智慧行事 六、管理者的功能 ?【小组讨论】:赢在哪里?输在哪里? 1.管理者是修路的-----不定规矩,不遵守规矩,就是不称职的管理者 2.管理者面对的是人,做的是人的工作;落实的是事,干的是细活。 本课程是结合本人的丰富的国内企业管理工作经验,加上多年的思索和总结,归纳整理出来的心得,主要面对国企、民企和私营个体管理者们。课程容量很大,建议根据企业的实际需求在上面纲要的基础上做增删,谢谢合作。 * 模板来自于 * 管理者角色认知主讲人:王誉凯 目录 一、角色意识 三、管理者的角色错位 二、管理者的角色 四、管理者的类型 五、管理者的自我要求 六、管理者的功能 1 2 3 4 5 6 7 一、角色意识 层次和角色的关系----处在什么层次,就会怎么定位自己;怎么定位自己,就会处在什么层次 【讨论】确认层次,确认身份 性格和角色的关系----完善性格,才能定位自己 【测试】荣格的性格分析测试问卷 环境和角色定位的关系----我们的定位受到大环境小环境的严重影响 【讨论】我们企业的文化氛围是什么?如何看待现在的时代和社会环境? 使命与角色的关系----成就你事业的不只是你的能力 【自我检测】你有使命感吗? 阶段与角色的关系----处在不同阶段的企业需要不同的角色能力 【讨论】你们企业处在哪个阶段,怎样判断企业需要的能力 社会结构和角色定位----你把自己当成什么了? 【小组讨论】你定位在哪个层面上? 从行动金字塔解析角色定位的关系----什么样的追求,就有什么样的定位 【工具】行动金字塔,填写金字塔的各层自己的对应项 1、管理的定义 2、管理的几大要素 ?【讨论】在你的日常工作中,你忽略了那几大要素?试着找出原因 3、法约尔的四大职能划分 ?【讨论】在我们的工作中,哪一项职能弱了,什么原因造成的? 4、管理的性质 5、管理的层次划分 6、管理者的十大角色 7、管理者的三个维度 ?三个能力 ?三个身份 ?三板斧 【练习】根据案例确定你的角色行为 6、问题意识 7、因果意识 8、保持独立思考 9、人本意识 10、资源意识 11、均衡意识和品味趣味意识 谢谢欣赏 * 模板来自于 * * *
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