苏科版九年级物理下册15.2《电功率》教学(共28张)分解.ppt

第二节 电功率 为了表示电流做功的快慢，在物理学中引入了　　 电 功 率 W t 一、电功率 1、物理意义： 表示消耗电能的快慢 3、公式： P= = UIt t =UI 4、单位： 瓦（W） 1W=1V·A=1J/s 千瓦（KW） 某灯泡发光的功率是60W，表示的意义是： 毫瓦（mW） 1KW=______W 1W=______mW 1000 1000 2、定义： 用电器单位时间里内所消耗的电能 电流通过用电器时每秒所消耗的电能是60J 例题 1、下列说法中正确的是（　　）　　 A、电功率表示电流做功多少的物理量　　　　　　　　　　　　B、电功是表示电流做功快慢的物理量　　　　　　　　　　　　　　　　　C、电流做同样多的功，用的时间越长电功率越大　　　　　　　　　　　　　　D、电功率越大，电流做功越快 D [例题]小明家有一只电熨斗，接入220V的电路中工作时，通过的电流为4.5A，这只电熨斗的电功率多大？熨烫一件衣服需10min，电流做了多少功？合多少kW·h? 已知：U=220V I=4.5A t=10min=600s 求：P、W 解：P=UI =220V× 4.5A =990W W=Pt =990W ×600s =5.94 ×105J =0.165kW·h 答：这只电熨斗的电功率为990W。熨烫一件衣服需10min，电流做了5.94 ×105J的功，合0.165kW·h。 二.用电器的额定功率 WP700型微波炉 货号：WP700L17 产品机号：×××××××× 额定电压及频率：220V 50HZ 额定功率：1180W 微波频率：2450MHz 外形尺寸259mm×458mm×319mm 观察微波炉的铭牌，请你说出下列数据的含义 220V_______1180W________ 根据铭牌上的数据，你还能算出哪些量？ [例题] 仔细观察右图中白炽灯上的铭牌，它所标的“PZ 220-100W”的含义是什么？它的额定电流多大？（额定电流是指用电器在额定电压下正常工作的电流） 解：“PZ”表示该灯为普通白炽照明灯，“220”表示该灯的额定电压为220V，“100”表示它的额定功率为100W。 I额=P额/ U额=100W/ 220V≈ 0.45A 不同的用电器的额定功率一般不同，即使同一种用电器同一规格、型号不同，额定功率也不同。 t = W P = 1KW.h 100W = 1000W.h 100W = 10h 常见用电器的额定功率 小组合作 实验探究 活动：测量小灯泡的功率 1.实验目的：______________________ 2.实验原理：______________________ 3.实验器材： 4.设计电路： 测灯泡额定功率和实际功率 P=UI 三.测量小灯泡的功率 5.进行实验： U实 = U额 P实 = P额 正常工作 U实＞U额 P实＞P额 灯泡较亮可能损坏 U实＜U额 P实＜P额 灯泡较暗 小电灯 规格 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小电灯 的亮度 小电灯的 功率P/W 额定电压 U额=2.5V 2 0.2 稍暗 0.4 2.5 0.23 亮 0.575 3 0.25 很亮 0.75 灯泡的亮度取决于实际功率 三、电功率 【数据分析】 【结论】 综合相关数据和现象总结结论。 1、一位同学连接好电路闭合开关时，发现小电灯特 别亮，这说明　　　　　　　　　　　　　　。 2、实验中，滑动变阻器的作用是什么？ 3、表格中三个电功率要不要求平均值，为什么？ 滑阻接入电阻太小或电源电压过高 ①保护电路 ②改变小电灯两端的电压，调节其工作状态。 因为实验中不是测量的同一个物理量，多次测量取平均 值是指所测量的是同一个物理量，为了减少测量的误差 采用的一种方法，而本次实验中的三个物理量是用电器 工作在不同状态下的三个不同的物理量，分别为额定功 率和实际功率，不属于实验误差，所以不能求平均值。 三、电功率 【实验评估】 6.评价思考： 1、电功率是描述电流做功快慢的物理量。 一、电功率 2、电功率计算公式： P=U I 3、电功率的单位 主单位瓦特，简称瓦，用符号W表示 其它单位 1kW=1000W 1W=1000mW 二、用电器的额定功率 1、用电器在额定电压时正常工作的功率叫做额定功率。 2、不同的用电器的额定功率一般不同，即使同一种用电器同于规格、型号不同，额定功率也不同。 1、实验目的：测量小电灯的额定功率和实际功率。 2、实验原理：P=UI 三、测量小灯泡的功率 小 结 例、下列措施中能使用电器所消耗的功率变为原来 的一半的是（　　） A.使