1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)总结.pptVIP

问题探讨： 一个品种的奶牛产奶多，另一个品种的奶牛生长快，要想培育出即产奶多，又生长快的奶牛，可以采用什么方法？ 用分离定律解决自由组合定律的不同类型问题 （1）、配子类型及概率的问题 例题：AaBbCc产生的配子种类有多少种？ 其产生ABC配子的概率是多少？ （2）、配子间结合方式的问题 例题：求AaBbCc与AaBbCC在杂交过程中，配子间结合方式有多少种？ 用分离定律解决自由组合定律的不同类型问题 （3）、基因型类型的问题 例题：AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？ 其产生AaBBcc的概率是多少？ （4）、表现型类型的问题 例题：求AaBbCc与AabbCc在杂交过程中，有多少种表现型？ 测交实验 4、自由组合定律的基本内容（得出结论） 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离, 决定不同性状的遗传因子自由组合。 知识点二：孟德尔实验方法的启示 阅读P11思考与讨论，回答孟德尔获得成功的主要原因有哪些？ 1.正确的选择用豌豆作为实验材料。 2.从简单到复杂地进行观察、统计、分析实验结果(单因子分析)。 3.应用统计学方法分析实验结果。 4.巧妙的设计测交实验，验证实际结果。 知识点三：孟德尔遗