六年级下册---4.1一天的垃圾分析报告.ppt

一天的垃圾 1、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多垃圾。 2、我们家现在处理垃圾的方法是扔进垃圾桶。 我们家的垃圾 易拉罐、饮料瓶、零食袋、废纸、果皮、废弃电池、塑料袋、泡沫、纸箱、衣服碎片、快餐盒、剩菜剩饭等。 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸溶性太强不可回收。 一天的垃圾 一个人每天约产生垃圾0.8千克 计算我班30个人每天产生多少千克垃圾? 现在北京市人均日产生活垃圾0.82千克，全市日产垃圾1.15万吨。如果按载重量4吨的卡车计算，每天运出2875卡车垃圾。 垃圾对环境有哪些影响和危害？ 污染空气、土壤、水，还会招引蚊蝇，传播疾病。对人们生产生活造成危害。 有毒垃圾会造成环境破坏，对动植物造成极大危害。 因此，必需控制垃圾的产生，把已经产生的垃圾处理掉。 我们会观察到什么实验现象？ 真正的垃圾填埋场还会对周围的环境产生哪些危害？ 新型垃圾填埋场示意图： 填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。 垃圾处理的第二种方法：垃圾焚烧 垃圾焚烧的优点：占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电。 焚烧的方法也存在着一些问题，不仅会消耗大量电能、留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。 垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土壤隔绝开来，建立垃圾过滤液收集池和处理池。能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起来处理；垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体，还有检测井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。 * * * * * * 填表 一天的垃圾 按垃圾来源分 按是否容易腐烂分 按是否有毒分 按垃圾的材料分 垃圾的分类表 塑料、金属、玻璃、纸、布等垃圾 有毒垃圾、无毒垃圾 易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾 生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾 垃圾的分类表 不易腐烂垃圾 易腐烂垃圾 按是否容易腐烂分 无毒垃圾 有毒垃圾 按是否有毒分 布 纸 玻璃 金属 塑料 按垃圾的材料分 我们学校有1000多人呢? 商场、工厂、 学校、机关、 农业生产也 要生产大量 垃圾！ 电池的危害： 1、一节5号废电池扔到大海里，可以使三条小鱼死掉； 2、一节2号废电池扔到田里， 可以使一平方米的土地寸草不生； 3、一节钮扣大的废电池扔到小河里，会污染６０万升水，相当于一个 人一辈子的饮用水量。 挖坑填埋！ 填埋垃圾模拟实验 喷洒出的水代表雨水 底部清澈的水代表地下水 被污染的纸巾代表垃圾 细石子代表土壤 玻璃瓶代表垃圾填埋场 墨水扩散代表污染扩散 经过喷水后，把原来的瓶底的清水弄成墨水色了。 ——说明垃圾被埋在地下，其中有害的物质仍会浸滤出来污染地下水。 * * * * 每组都有一张这样的垃圾分类表，把你们一天的垃圾按自己组的分类标准分类。 这么多的垃圾我们应该如何处理呢？小组讨论