【创新设计】20132014学年高中物理鲁科版选修32第3章33交流电路中的电容和电感研讨.ppt

自主学习 名师解疑 分类例析 活页规范训练 课堂对点演练 第3节　交流电路中的电容和电感 直流电 交流电 交流电 直流电 交流电 交流电 二、电容器的容抗及其应用 1．实验探究：如图3－3－1所示，把白炽灯和电容器串联起来，然后分别接在直流电源上和交流电源上，调整两个电源的有效值相等，观察灯泡的发光情况． 不亮 发光 较暗 通过 阻碍 容抗 大 容抗 通高频、阻低频 三、电感器的感抗及其应用 1．实验探究：如图3－3－2所示，把线圈L与白炽灯串联起来，先接在直流电源上，后接在交流电源上，让两个电压的有效值相等，观察灯泡的亮度． 发光 亮度变暗 阻碍作用 感抗 自感系数 频率 大 低频 通直流、阻交流 小 高频 通低频、阻高频 一、正确理解电感对交变电流的阻碍作用 1．实验探究 如图3－3－3所示，把线圈L与白炽灯串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它们接到交流电源上，取直流电压与交流电压的有效值相等．观察两种情况下灯泡的亮度． 实验现象：B灯比A灯暗；增大线圈的自感系数，灯泡更暗；增大交变电流的频率，灯泡更暗． 实验结论：电感对交变电流有阻碍作用．线圈的自感系数越大，交变电流的频率越高，阻碍作用就越大． 2．感抗 电感器对交流的阻碍作用的大小用感抗表示． 3．感抗的决定因素 感抗与交变电流的频率、电感线圈的自感系数成正比． 4