团体心理辅导中的组长研讨.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.68千字
  • 约 12页
  • 2017-05-08 发布于湖北
  • 举报
团体心理辅导中的组长研讨

第三章 团体心理咨询中组长的特质 在整个咨询过程中,最重要的并不是一个人的学位、资历、理论和技巧的纯熟,而是咨询师本身的修养。 一 成功领导者特征 二 初学者的担心 三 作为组长的职业操守 成功组长的十一项特征(林孟平,1996) 认识自己、接纳自己,拥有自爱和自信 敏锐的知觉 具有自我肯定 投入并参与 个人的协调和表里一致 愿意做典范 愿意接触和面对个人的需要 清楚了解个人的价值观 信任团体过程的功能 保重自己,不断更新成长 个人力量与勇敢 二 初学团体治疗者的担心 9、自觉是个很直接和喜欢控制人的人,怕无法成为有效的组长 10、对人性的看法不够积极,以致对组员的能力缺乏信心 11、有许多假设和先入为主的观念,态度欠开放,担心容易批评组员 12、分析性强而感性不足,担心组员会认为我冷漠,不够温暖 13、对一些道德观念和价值观念很执着,担心会容易教诲 14、担心当团体出现权力斗争时,会无法应付 15、担心个别组员的情绪太强烈,太不稳定,甚至出现精神失衡的状态 16、害怕自己要做个人分享 三 领导者的职业道德 一、方向与提供信息:尽可能多地把目前团体和拟建团体的情况介绍给成员,以使成员做充分的准备。 二、成员的挑选:负责任的行为。 三、保密性:对团体成员进行保护。 四、离开团体:领导者应有义务和责任提供建议帮助成员以有效的方式终止治疗或离开团体。 五、强迫与压力:保护成员的权利,使其不受人身威胁、恐吓、强迫及不当的压力。 六、表明自己的价值观:了解自己的价值观和对治疗的影响。 七、公平:为每个成员提供个体化和平等的治疗。 组长的价值 同感 放弃主观参照标准,设身处地,体察了解对方 不等于同情(高低尊卑之别) 不只重视感受,还重视理性 不等于认同或赞成对方的行为和观点 真 诚 心口如一、言行一致、表里一致,全身心投入 不等于随意说 不等于完全自由的自我表达 无条件积极关注 整体接纳对方的长处与短处 不等于必须同意不良行为 不等于不能拥有个人的自己的价值取向 同感案例: 我的主管是个好大喜功、逢迎拍马的人。我的单位原本有八个人,他为了讨好董事长,保住自己的宝座,自动将员额缩减为四人,而业务量不变。这样一来,我跟办公室的同仁,每天一到办公室就忙得天昏地暗,中午没得休息,晚上还得加班。他将所有责任丢给我们,每天只是来晃一下,就不见人影。这种践踏别人往上爬的人,简直连禽兽都不如(音量提高,咬牙切齿)。更气人的是,不是加班就有加班费可以领,只要超过公司规定的加班时数,多余的加班时数就算义务奉献。我每天回到家都已经三更半夜,孩子跟老婆早已入睡。隔天一大早出门,孩子、老婆都还未起床。昨天我的孩子托我老婆告诉我,说他已经一个多月没见到我,很想念我。我听了很难过,觉得好对不起家人。 组长一:其实,很多主管都很自私,这种问题不只你有,很多人都有。如果你学会拒绝,或许可以减少一些工作量,这样一来,就有更多的时间跟家人相处。 组长二:你的工作量很大,每天忙到三更半夜,快让你喘不过气来。 组长三:你的主管很自私,为了自己利益,牺牲别人,让你忙得连家庭都无法照顾,你对主管愤怒,也对家人愧疚。 组长四:你的主管为了自己利益,不断剥削你,害你愧对家人。虽然你有无比的愤怒,可是他是主管,你对他束手无策,只能任他如此,你怨恨自己无能力反抗。 一 成功领导者特征 科雷夫妇与其同事卡兰安(Coreys and Callanan,1988) 良好的意愿 有能力与人分忧共乐 认识并接纳个人的能力一种个人性格的治疗风格 愿意开放和冒险 自我尊重和自我欣赏 愿意做当事人的典范 愿意冒可能犯错之险,并承认曾经犯错 具有成长的取向 幽默感 二 初学团体治疗者的担心 1、敏感能力不足 2、缺乏经验,无法应付团体的复杂情况 3、理论与学识不够充实 4、不够勇气去进行必要的对质 5、对时间的控制感到有困难 6、在组员之间出现抗拒排斥时,没有能力处理 7、组员若很消极或很依赖,压力会很大 8、自己有没有能力在团体中诱发尊重、同感和真挚

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档