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大冯中心小学春季德暨团队工作计划
大冯中心小学2010年春季德育工作计划
指导思想:
全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,总要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建和谐校园及和谐社会大局,整体推进少先队、学校德育工作的新发展。
工作思路:
服务大局、突出重点、深化落实、夯实基础、和谐发展。
工作要点:
一、讲求实效,加强德育基础建设
1.激发责任意识,抓好德育队伍建设
;抓好大队委、的队伍建设,加强工作方法的指导,完善激励措施,激活工作积极性和责任意识;加强辅导员培训和队干培训力度,有效改善工作方法,增强工作能力。
2、加强实施力度,抓好德育制度建设
继续健全和完善《早会制度》和《升旗制度》,要求各班、队做好相应教育并做好记录,坚持正面教育为主,发现问题及时与学生沟通与交流;实行禁止学生带手机、mp3和游戏机等进入校园制度;继续健全和完善《星级评比制度》和《学生一日常规》,坚持值日学生干部评比为主、学校行政定期抽检、校园吃零食或打架事件一票否决、班级常务工作落实情况(如板报出版、班委会、早会记录等)相结合的办法,促进学生礼仪、卫生、纪律等常规教育的深入有效开展。加强平时班、队务工作的实施、检查、督促和评比工作,促进班队工作的扎实开展和全面活跃。
3、扩大功能作用,抓好德育平台建设
继续争取社会各界对学校德育工作的支持,联合社会力量,进一步发挥、家长学校的作用,优化“三位一体”的教育网络积极,“雏鹰视角”、“好人好事”、“非常聚焦”、“直播校园”等师生喜闻乐见的栏目,及时更新网上信息,,“网上投稿录用情况量化评比”,扩大网络的访问量和投稿数,打造和谐的教育平台。
4、增强积极效应,抓好德育环境建设
健全与完善《月主题活动制度》,结合重大节日和学校实际情况,确定各月份活动主题(三月份“美丽三月,和谐校园”、四月份“感动先烈,回报社会”、五月份“撑起一把平安伞”、六月份“快乐六一,快乐生活”),要求每个班级、每个月以相应活动主题出版班级黑板报。要,发挥其积极效能,充分挖掘各种德育渠道,营造良好的育人环境。要注意引导和教育全体队员使用文明用语和规范用字,在课堂学习、参与活动中坚持用普通话会语,使用文明用语,传承和弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高学生科学文化素质。
、注重体验,深化德育主题活动
牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。、开展“美丽三月,和谐校园”主题活动
结合3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习“题词纪念日、中国志愿者服务日; 3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月14日国际警察日;3月15日国际消费者权益日;3月21日世界森林日;3月22日世界水日;3月23日,世界气象日;3月最后一周全国安全教育周等活动契机,深入开展“美丽三月,和谐校园”活动,积极开展“学雷锋做好事”校园大行动、 “保护环境从我做起”、“寻找春天”、“植下一盆花、收获无限绿”等丰富多彩的体验教育活动,激发队员发现美、学习美和创造美。
、开展“感动先烈,感恩行动,回报社会”主题活动
组织三至六年级学生参加 “网上祭英烈,共筑中华魂”清明公祭活动,引导学生利用网络走进纪念馆浏览革命烈士的英雄史迹、为烈士留言、敬献鲜花和点歌等活动;组织部分学生在清明节期间到革命烈士开展祭扫活动,通过敬献花圈、献词、聆听英雄事迹等一系列活动,引导学生了解革命先辈的光辉事迹,帮助学生理解幸福生活来之不易,激发学生热爱生活、热爱祖国、热爱人民的高尚情操。在5月日母亲节时间内开展“我陪母亲过节日”活动,积极开展“架起心灵彩虹,我们一起成长”亲子活动,开拓与构建和谐的家校联系方式;充分利用5月20日全国助残日的活动契机,积极开展“手拉手、心连心”活动,激发全体学生关注弱势群体、关爱残疾人,并初步形成从小学会关心他人、回报社会的良好品质。
、开展“撑起一把平安伞”主题活动
组织高年学生观看《毒品预防教育》,有针对性地引导学生了解毒品对自身、家庭和社会的危害,教育他们自觉远离毒品,珍爱生活。组织高年级学生收看《网瘾少年》,引导他们了解网瘾给学习与生活所带来的危害,从而学习如何面对网络、杜绝网瘾。大力推进“中国少年儿童平安行动”,围绕引导少年儿童学习宣传自护知识、掌握自救自护技能和在全社会倡导形成预防未成年人意外伤害的社会干预机制等目标内容,开展以“撑起一把平安伞”为主题的。
、开展“快乐六一,快乐生活”主题活动
在每年原有活动的基础上,增设项目、扩大影响、重视氛围建设,开展“快乐六一、快乐生活”校园艺
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